今日から新しい単元「工業生産を支える輸送と貿易」がスタートしました。最初はお決まりの単元の学習問題を立てる時間です。様々な資料から、子供たちはそれぞれ自分なりの疑問をもち、クラス全体で共有しました。「あぁ！確かにそれ思った！」「私も気になってた！」などお互いの考えに共感していたようです。

写真はタブレット活用の様子です。教科書では足りない情報、自分で必要だと思った情報はその場ですぐに検索しています。指定されたことだけでなく、自分で工夫して学習を進める力を養っています。また、友達と交流する際には、自在に資料を拡大して見せたり、動画を流してみたりと、便利な協働学習ツールとしても大活躍です。

早いもので実習も明日で最終日を迎えます。５回目の授業は道徳です。「流行おくれ」という物語をもとに「節度、節制」について考えました。

さて、写真の児童の様子の中に、キーボードを使用している場面があります。現在、文科省から示されている情報活用能力の中に、「小学校段階において『コンピュータで文字を入力するなどの基本的な操作』を身に付けること」とあります。また、以前は４年生で学習していたローマ字も、現行では前倒しで３年生で学習するなど、一人１台端末の今、タイピング能力が必須となっています。そのため、日常的にキーボードを使用して、文字入力に慣れる取り組みを行っています。

キャロットパン
牛乳
しろごまたんたんめん
こまつなとあぶらあげのじゃこあげ

校外学習８

校外学習７

県立歴史博物館では、昔のくらしの道具や、埴輪から始まり日本の歴史について館内を見学しました。子どもたちにとってとても充実した一日になりました。

校外学習５

校外学習４

お昼は、群馬の森で食べました。秋空の下まだ暖かく、周囲はすっかり秋に染まっていて、持ってきたお弁当が一層おいしく感じました。お弁当の後、芝生の上で走り回り、食後の運動となりました。

ハラダのラスク工場は、建物の中に入った瞬間いい匂いに包まれて、「いい匂い〜」と、子どもたちの顔がほわほわっとしていました。子どもたち一人一人にお土産でラスクをいただきました。

【3年生】校外学習11月10日（木）3年生は、校外学習で、ガトーフェスタハラダと群馬の森、県立歴史博物館に行って来ました。

校外学習で、ハラダラスク工場と群馬歴史博物館へ行ってきました。
秋晴れの中、今まで教科書などで学習したことを実際に目で見て、手で触れて体験する機会となりました。

１１月１０日（木）の５校時は体育「ティーボール」で１組男子対２組男子、１組女子対２組女子の試合をしました。初めはルールも難しく、守備をするのがとても大変でしたが、今日は、今までの練習を生かして、チームで作戦を立ててゲームすることができました。１人１人がどこにボールを投げたらよいか、どこまで走ったらよいかなどを考えて取り組むことができました。

２回の試走を頑張り、ついに本番。去年の自分や試走の自分に負けないよう、練習の成果を発揮することができました。保護者の皆様、体調管理や応援等、お世話になりました。

ごはん
牛乳
あつあげとぶたにくのみそいため
たぬきじる

高崎市小中連合音楽祭

高崎市小中連合音楽祭

高崎市小中連合音楽祭

高崎市小中連合音楽祭

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