算数「比」の学習でした。
問題文は、以下の通りです。
「ミルクティーを１２００ｍｌ作ろうと思います。
牛乳と紅茶を３：５の割合で混ぜるとき、
牛乳は何ｍｌ必要ですか。」

答えは４５０ｍｌです。
真剣に取り組む６年生でした。

めあては、「からだのぶぶんのなまえをしろう」でした。
頭や肩、膝など、各部分の名称について、
曲に合わせて楽しく学びました。
みんなで楽しく学べるということは、素晴らしいことですね。
ＶＥＲＹ　ＧＯＯＤ！！

今日の給食は、
「トマトキーマカレー、グリーンサラダ、
すいか、ぎゅうにゅう」でした。
トマトが入ったキーマカレーは、少し酸味を感じる美味しさでした。
グリーンサラダには、枝豆が入っていて、
なんだかその枝豆がとても可愛く見えました。
スイカはとても甘くて美味しかったです。
ご馳走様でした。

５校時に、今年度2回目のピアサポートを行いました。
前回と同様、
１年生から６年生までの１２名前後が１グループになり、
ゲームをしたり、夏休みの目標を考えたりしました。
夏休みの目標は、
「食事」「運動」「睡眠」の３分野ごとに考えていました。
目標が考えられない１年生に対しては、
５年生や６年生が優しく教えてくれていました。
児童の自主的・自律的な活動に助けられています。

今日は、落語「ぞろぞろ」の発表でした。
一人だけで、その一部を話していたのです。
中には、落語家になりきる児童がいました。
その話しぶりは、まさに落語家のようでした。
児童は、その話術に聴き入ってしまいました。
素晴らしい表現力でした。

「ゴムのはたらき」の学習でした。
輪ゴムの長さや本数と、
車の移動距離の関係を調べていました。
移動距離をメジャーで計測しているときの子供たちの姿は、
とても生き生きしていました。
「わくわく・ドキドキ・新発見！」の瞬間でした。

今日の給食は、
「ロールパン、よしいのきのこたっぷりわふうスパゲティ、
かいそうサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
吉井町産のきのこがたっぷり入ったスパゲティで、
大変美味しかったです。
きのこと言えば、やはり和風ですよね。
いや、クリーム系の味付けもよいかも・・・。
海藻サラダには、しらすも入っていました。
パスタとサラダだけでなく、ロールパンもあったので、
大満足のランチでした。
ご馳走様でした。

今日は、「主として集団や社会との関わりに関すること」の、
「家族愛、家庭生活の充実」に関する内容でした。
教材「だって　おにいちゃんだもん」を読み、
自分の考えをもとに、友だちの意見を聞きながら、
家族に対する思いを深めることができたと思います。
道徳ノートには、家族に対する自分の考えをしっかり
書くことができました。

今日の給食は、七夕献立で、
「ちらしずし、ほしがたコロッケ、そうめんじる、
たなばたゼリー、ぎゅうにゅう」でした。
星型のコロッケは、なんとも可愛い形で、
食べてしまうのがもったいないくらいでした。
そうめん汁のそうめんは、
「天の川」をイメージしているとのことでした。
これもまた素敵な発想ですよね。
最後に、たなばたぜりーです。
こちらも星型のゼリーで可愛い＆美味しかったです。
夢のある献立でした。
ご馳走様でした。

七夕飾りではありませんが、５年生教室の廊下壁面に、
素敵な掲示物があります。
タイトルは、「心の模様」です。
「十人十色」と言いますが、こちらは「十人十心」ですね。
全ての作品が、個性溢れる作品で素晴らしいです。

栄養士の黒澤さんが、３年生の給食指導を行ってくれました。
今日のテーマは「朝ご飯」でした。
朝ご飯は、
「エネルギーを補給すること」、「体温を上げること」、
「朝のトイレ習慣に役立つこと」などを教えてくれました。
食べながら聞く形式で行いましたが、
子供たちは、時々うなずきながら一生懸命聞くことができました。

今日は、2年生が町探検に出かけました。
１・２校時は、風が吹く曇り空だったので、探検日和でした。
学校周辺の通町郵便局や消防署、吉井支所、派出所などを
回りました。
子供たちは、消防車に触れることができ、大喜びでした。
自分の足で歩きながら、
いろいろなことが確かめられたと思います。
事故や怪我なく、安全に実施できてよかったです。

今日の給食は、
「ごはん、さわらのゆずこうじやき、にらたまじる、
じょうしゅうきんぴら、ぎゅうにゅう」でした。
鰆は、柚子香る麹がしみ込み、とても美味しかったです。
上州きんぴらも、
細かく切られた牛蒡や人参、椎茸、挽肉などに、
醤油ベースの味がしみ込み、ご飯のおかずにピッタリでした。
ご馳走様でした。

今年度の教育構想「吉井小ドリームプラン2022」に関連し、
６月より、６年生から１年生の順に、
校長室で「夢トーク」を実施しています。
一人一人の児童と「夢」について語り合っています。
自分の「夢」や「頑張りたいこと」について語る児童の姿は、
生き生きと輝いています。
児童のことを第一に考え、吉井小の児童を全力で応援します。

今日の給食は、入野中学校のリクエストメニューで、
「まるサンドパン、ささみソースカツ、ラトゥイユ、
フルーツサイダーポンチ、ぎゅうにゅう」でした。
ソースカツはボリュームがあり、とても美味しかったです。
まるパンに挟み、チキンカツバーガーにしていただきました。
ラテゥイユは、野菜の煮込みです。
ナス、ズッキーニなどの夏野菜をたくさん使った料理は、
大満足の一品でした。
ご馳走様でした。

今日の朝活動は、朝礼でした。
画像は、１年生教室の様子です。
今月は、まだリモートによる形式で行いました。
一日も早く、全校児童が校庭や体育館に集まる
集会や朝礼を行いたいです。
さて、７月の学校生活におけるテーマは「体力向上」です。
主に、３つのポイントについて話しました。
そのポイントとは、「栄養バランスを考えた食事」、
「適度な運動」、「十分な睡眠」です。
暑さに負けないで、この夏を乗り切ってほしいと思います。

今日の給食は、
「ごはん、チンジャオロース、みそワンタンスープ、
オレンジネーブル、ぎゅうにゅう」でした。
味噌味のワンタンスープ、珍しくないですか？
醤油ベースの味が一般的なように思うのですが・・・。
こってりしていて美味しかったです。
チンジャオロースは、ご飯のおかずにピッタリです。
具材が小さめに切られていたので、
子供たちも食べやすかったと思います。
ご馳走様でした。

今日のめあては、「すぐれた表現技法を探そう」でした。
その技法とは、「比喩」や「体言止め」、「擬人法」などです。
グループでその技法を確認したり、
クイズ形式で出題し合ったりして、
とても楽しい国語の時間でした。
楽しく学んで、理解も深まったことでしょう。

今日のめあては、「言葉でアンサンブルをしよう」でした。
アンサンブルとは、「2人以上が同時に演奏すること」です。
見ていて、思わず一緒に参加してしまうほど、楽しい時間でした。
言葉遊びを入れながら、音楽に親しむことができました。
また参加したいです。

今日は、２年生が水泳学習を実施しました。
気温・水温は、先週に比べると大分低かったです。
プールに行ったときは、「けのび」に取り組んでいました。
水泳が苦手な児童もいると思いますが、
無理をせず、チャレンジしてみることが大切です。
この時期しかできない水遊び、ファイト！！