5月1日（月）今日の給食は、たけのこごはん、ぎんヒラスのてりやき、すましじる、ぎゅうにゅうでした。
今日のたけのこご飯は、生の筍を使いました。給食室で朝から皮をむき、あく抜きをしました。
給食時には、美味しいたけのこご飯をいただくだけでなく、筍についてのクイズやあく抜きの様子などがテレビ放送され、楽しくいただくこともできました。

5月1日（月）3校時は踏み台のような形の体積を求める学習です。直方体2つに分けたり、分けた部分を移動させ1つの直方体にしたりして、体積を求めました。様々な求め方を考えることができました。

5月1日（月）3校時は、高浜クリーンセンターと若田浄水場の社会科見学について、日程や見学で気を付けること等の確認をしました。しおりを見ながら真剣に話を聞く姿に、当日の見学でも多くのことを学べるのではないかと期待しました。

5月1日（月）3校時は、英語を使っての自己紹介の練習やビデオどりをしました。今まで学習した表現を活用して、自分の名前、自分の好きなスポーツ等を紹介します。また、みんなの前での発表に向けて、自分自身をビデオどりし、発音や話し方のチェックを行いました。

4月27日（金）5校時は、令和5年度最初の授業参観でした。多くの保護者の方に参観していただきました。ありがとうございました。

4月27日（金）今日の給食は、わかめごはん、あつやきたまご、じょうしゅうごまあえ、とんとんじる、ぎゅうにゅうでした。

4月27日（金）3校時は、校庭で1年生と遊ぶための準備をしました。遊具の使い方の説明の担当決めをしたり、説明の練習をしたりしました。

4月27日（金）2校時は、どのようにして体を動かしているか考える学習でした。腕を曲げたり、伸ばしたりしたときの腕の筋肉の変化を確かめながら、体を動かすためには筋肉が伸びたり、縮んだりすることを学びました。

4月27日（金）2校時は、点対称な図形のかき方を考える学習でした。今まで学習した点対称な図形の性質を活用し、かくことができました。

4月27日（木）6校時は委員会の活動でした。給食委員会は各クラスの配膳台の清掃を行いました。また明日から気持ちよく配膳ができます。ありがとうございます。

4月27日（木）爽やかな晴天の下、みんな元気に遊んでいました。鯉のぼりも気持ちよさそうに泳いでいました。

4月26日（水）27日（木）の給食を紹介します。
26日（水）は、むぎごはん、さわらのみそマヨあげ、いそに、すましじる、ぎゅうにゅうでした。
今日、27日（木）は、コッペパン、スパゲッティボロネーゼ、はるいろサラダ、さつきオレンジ（くだもの）、ぎゅうにゅうでした。

4月27日（木）1校時は「９はいくつといくつ」の学習でした。ブロックを使い、９の構成（いくつといくつ）について学習しました。

4月27日（木）1校時は、ひらがなの「て」の学習と自己紹介の学習でした。自己紹介は今までに「好きな食べ物」、「好きな色」の紹介を行い、今日は「好きな動物」の紹介をしました。みんな上手に発表していました。聞き方も上手です。

4月27日（木）1校時の学習は、くまの子の気持ちの変化について考えました。お父さんくまの「えいっ」で、起こる出来事の変化を通して、くまの子の気持ちを考えました。

4月26日（水）6校時の外国語活動は、自分の好きなものを伝えたり、相手にたずねたりする学習でした。“I like　〜”、“Do you like　〜？”と楽しそうに伝え合っていました。

4月26日（水）2校時は「時間」の求め方を考える学習でした。商店街を出た時刻と公園に着いた時刻から、かかった時間とその求め方を考えました。自分なりに求め方を考えた後、みんなで考えを出し合いました。

4月25日（火）6校時は、リコーダーの音が重なり合うひびきを感じ取ることができるようにするためのリコーダー演奏の練習です。高いミやファなどの指使いを丁寧に確認しながら「小さな約束」の演奏練習をしました。

4月25日（火）5・6校時は歯みがきの絵を描きました。みんな、画面いっぱいに大きな口から立派な白い歯が見える素敵な絵を描いていました。

4月25日（火）6校時は「みんなに紹介したい日本文化（自分の課題）」を決めました。前時で行ったブレインストーミングで出された「日本のよさ」を参考に考えました。