英語ルームで５年生が自己紹介の活動をしていました。英語で表現するのですから、表情やジェスチャーも豊かにコミュニケーションを図れるといいですね。

ゆうあい学級では、個別の指導計画によって、一人一人の特性に合った指導・支援を行っています。教科等によって協力学級で学習したり、ゆうあい学級で学習したりしています。今日もがんばっている様子が見られ元気をもらっています。

連休の狭間の昨日、今日、朝はとても良い天気でさわやかな風が吹いていました。明るい日差しの中を今日も元気に登校してくる子どもたちの姿に元気をもらいました。今朝は追川通りを西に飯玉五方面を回ってきました。

６年生の授業では、単元の学習のまとめとなるプリントやテストをしている様子が目立ちました。学習の合言葉「考える・表す・くり返す」の中で、くり返し問題を解いて身に付けていくことも大事な勉強です。

休み時間にウサギの様子を見に行きました。飼育委員会の子どもたちが丁寧に世話をしていたので、お礼を言いました。

５月に入って、朝から気持ちの良い青空が見られました。明るい日差しの中、子どもたちが元気に登校してきて、すれ違いざまにあいさつするのが楽しいです。今朝は塚沢歩道橋から新前橋街道踏切、飯玉四、飯塚三方面を回ってきました。