まなびや通りを進み、ベイシアまで歩いて行きました。そしてベイシアで、水分補給やトイレ休憩をしてから学校に戻りました。
　普段は見慣れた場所でも、あらためてどんなものがあるか学習すると、見え方も違ってくるようです。安全に気を付けながら、行ってくることができました。

　３年生が社会科の学習で、町探検に行きました。初めに先生から、学習の目的や安全面に注意して行動することなどの話を聞き、出発しました。
　この日は、学校の西側方面に出かけました。途中で立ち止まり、どんなものがあるか、実際に目で見て確認し、白地図に書き込みました。
　

5月1日　月曜日

献立：背割りコッペパン　牛乳　やきそば　フルーツ杏仁

5月初日の給食は、やきそばです。高崎産の新たまねぎになりました。

５月１日、夕方になると昼間の暑さが嘘のように涼しくなりました。現在家庭訪問でお世話になっています。引き続きよろしくお願いいたします。

　５月１日（月）の５年生の英語は、「自分のことを友達に伝えよう」というめあての学習でした。
　「Ｍy name is 〜.「Ｉ like 〜. 」「Ｉ don't like 〜.」などの英文を使って、みんなの前で自己紹介をしていました。

　新緑の桜に囲まれた校庭で、６年生が５０ｍ走の測定をしていました。先生の指示を聞いて、自分たちでスタートの合図をしたり、ストップウォッチで測ったり、記録したり、手際良くしていました。さすが、６年生ですね。

　５月１日（月）、４年生が社会で、「群馬県の土地利用」について学習していました。白地図に、タブレットの土地利用図を見ながら、畑や田んぼなど分かるように色鉛筆で色分けをしてぬっていました。
　土地利用地図を完成した後に、気付いたことを発表し合いました。「田んぼは、川のぞばに多い」「群馬県は森林が多い」など、進んで発表していました。

　３年生から毛筆が始まります。この日は、毛筆で書いた半紙をしまう入れ物を、先生の説明を聞いて、友達と協力しながら、画用紙を使って作っていました。
　今年度、どんな作品が書けるか楽しみですね。