５年生に協力してもらいながらソフトボール投げ、とシャトルランの測定を行いました。

腰にハチマキをはさみ、グループで協力しながらしっぽ取りゲームをしました。

体育集会では、整列の仕方、気をつけ−前ならえ−休め…等の基本姿勢のとり方
話を聞くときの姿勢
合図で動きをそろえる
など、体育主任を中心に取り組みました。

群馬南中学校２年生２３名のやるベンチャーが今日で終了しました。
朝のあいさつ運動も一緒に参加し、１時間目から６時間目まで休む間もなく先生方のお手伝いや子どもたちへの支援、遊び、給食のお手伝いや清掃などに取り組んでいただきました。
短い期間でしたが、中身の濃い３日間だったと思います。
この経験を生かし、明日からの中学校生活や今後の進路に向けて頑張ってほしいと思います。
ありがとうございました。

やるベンチャー最終日の今日も、体力テストの手伝い、提出物の整理やプリントの丸付、新聞紙で習字をはさむ物を作る、休み時間は思い切り子どもと遊ぶ…などたくさんのことに取り組みました。

思い思いに描いた「おひさま」が掲示されました。
こんなおひさまあったらいいなぁ
こんな色のおひさまあったらいいなぁ
こんな形のおひさまあったらいいなぁ
…おひさまから感じたこと、イメージしたことから自分だけのおひさまを描きました。

１年生全員と、５年１・２組の内科検診が行われました。

・ごまきなこ揚げパン
・牛乳
・チーズサラダ
・ワンタンスープ

今日は人気の揚げパンです。
炒って細かくすった「ごま」と「きなこ」と砂糖を混ぜて揚げたパンにまぶしてあります。
「ごま」がはいることで香ばしい味と香りになります。
やるベンチャーの中学生たちもおいしそうに食べていました。

写真中（６の３）
写真下（６の４）

「情報ノート」を作ろう
興味をもったり、疑問に思ったりしたことについて情報を集め、「情報ノート」を作っています。

【低い土地のくらし】
岐阜県海津市の航空写真をみて、気付いたこと、疑問に思ったことなどを話し合いました。

５年生の総合的な学習では、6/27.28、7/3.4に予定されている林間学校で行く榛名山の自然について調べ学習をします。

自己紹介、好きな物（こと）などを自作のスライドを見せながら発表しました。

【たからものをしょうかいしよう】
自分が紹介したい宝物は何か、その理由などの紹介文をみんなの前で発表しました。

【国語辞典の引き方】
国語辞典を使うのは初めてです。
言葉がどのような順に並んでいるのか、どのように引けばいいのか…を学習しました。

体力テストの一つ、握力の測定を行いました。

群馬県の地図から高崎市を探しました。
高崎市について知っていることを発表しました。
榛名湖、高崎駅、だるま、コンクリート工場…などがあげられました。

ミニトマトの鉢に支柱を立てました。
タブレットでミニトマトの苗の写真を撮り、教室ではワークシートに絵を描きました。
これからどのように育っていくのか、成長の過程を写真に撮ったり、観察記録にまとめたりしていきます。

６年生の担任の先生が見本を見せ、声をかけていました。
１年生が片手で握るには少し大きいと思われるソフトボールでしたが、見本のフォームをまねしながら遠くへ投げようとしていました。

６年生の支援を受け、体育館でシャトルランの測定を行いました。

４年ぶりに体育館で全校朝礼を行いました。
校長の話の後、安全担当、生徒指導担当から話がありました。