「海風きって」の曲に挑戦しています。
今日のめあては「歌とけんばんを合わせよう」です。
歌と鍵盤ハーモニカをそれぞれ練習した後、自分がやりたい方を選んで歌ったり演奏したりしました。

ひき算のひっ算のプリントが速く終わった人がたくさんいました。
先生に丸付けをしてもらいたくてたくさんの人が順番を待っていました。
たしかめ算もしっかりできましたね。

ひっ算で３ケタのたし算をしました。
問題を全部解き終わった人が元気に立ち上がりました。
位をそろえて書いたり、繰り上がりの１を忘れずに書いたりできました。

今日の献立は、コッペパン・イチゴジャム、牛乳、チキン竜田揚げ、アーモンドサラダ、春雨スープです。
春雨スープは、白菜が柔らかく、春雨に和風味のスープが合っていました。寒い日に体が温まりました。
アーモンドサラダは、シャキシャキキャベツときゅうりに、アーモンドのサクサクした食感で、噛むとコーンとアーモンドの甘みが広がりました。
チキン竜田揚げは、スパイスが効いておいしかったです。
コッペパンには、イチゴジャムがやっぱり定番です。

プール開きに向けて５年生がプールの周りの草むしりをしてくれました。
みんな一生懸命取り組んでくれたおかげであっという間に草がなくなりました。
５年生の皆さんありがとうございました。

本日２２日〜２６日まで、吉井中央中学校の２年生がやるベンチャーの職場体験学習で来校しています。１年生と２年生のクラスを中心に、先生のお手伝いをしながら教職員の仕事について学んでいます。
休み時間には、元気に子供たちと遊ぶ姿も見られました。
１週間よろしくお願いします。

わり算のひっ算の学習です。
立てる→かける→ひく→おろすのアルゴリズムに沿って問題を解いていく練習をしています。
今日は、教室と学習室に分かれて、少人数で学習をしました。

説明文の学習で、文章の１００字以内の要約に取組みました。
書いた要約文をタブレットを使って集約し、友達のものと比較して、よりよい要約の仕方を学習しました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、ハヤシシチュー、キャベツとコーンのサラダです。
ハヤシシチューは、豚肉やしめじ、他の野菜がトマトの酸味のあるルーでしっかり煮込んであり、ご飯にぴったりでした。
キャベツとコーンのサラダは、イタリアンドレッシングの酸味がキャベツとコーンの甘さを引き立てていました。
地元野菜たっぷりの献立でした。

今日の献立は、塩ラーメン、牛乳、豆腐しゅうまい、ごぼうサラダです。
塩ラーメンは、もやし、チンゲン菜、なると、豚肉が入って具だくさん。高学年・大人用の中華麺は量が多くて２回に分けて食べました。
豆腐しゅうまいは豆腐と鶏肉の餡がフワフワでした。
ごぼうサラダは、ごぼうの他にキャベツ、キュウリ、玉ねぎが入りノンエッグマヨネーズでさっぱりと食べられました。

外国語活動の学習の始めは、いつも今日は何曜日？今日の天気は？という質問から始まります。
質問の前に１週間の曜日の言い方をＡＬＴの先生の手本を聞きながら、確認しました。
みんな元気に今日が「Friday」天気は「Cloudy」と答えられました。

算数で「なんばんめ」という学習の復習をしています。
前から何人と前から何人目では、聞かれていることが違うことを１年生は学習してきました。
今日は復習のプリントに取り組んでいました。

「花を見つける手がかり」という説明文の学習です。
今日から、新しい学習に入るので、題名や始めの文章を手がかりに、これからどんなことを学習していくか、見通しをもって学習できるようにしています。

小数のかけ算の答えをひっ算で求めていきます。
「２．１４×３．８」は、整数の式に直して「２１４×３８」で計算します。
もとの式を１０００倍しているので、答えは、１０００分の１になります。
これをひっ算ではどのように計算できるかを考えていきます。

分数のわり算の計算を考える手がかりとして数直線を使って学習しています。
本時は、１㎗当たりのペンキで塗れる面積を求めるので、求める面積をＸ（エックス）として考えます。
６年生の学習難しくなってきましたね。

和田橋交通公園で自転車の安全な乗り方を教えてもらいました。
ヘルメットのかぶり方から始まり、自転車をこぎ始める時の姿勢、交差点での安全確認の仕方等を丁寧に教えていただきました。
暑い中でしたが、みんな頑張って練習しました。
バスに乗る前には、「内輪差」に気をつけられるようバスの後輪でペットボトルを踏み潰す実演も見せていただきました。
気温上昇の心配もあり、本日は１組だけになってしまいましたが、２組は日を改めていく予定です。
暑い中３名の保護者の方にもお世話になりました。子供たちもとてもいい勉強ができました。ありがとうございました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、あじの磯辺フライ、茎わかめのきんぴら、すいとんです。
磯辺フライは、衣がサクサク、あじは柔らかくフワフワ、噛むと青のりの風味が広がりました。
茎わかめのきんぴらは、茎わかめにごぼう、こんにゃく、ニンジン、豚肉等具だくさん、甘い味付けで暑い日の疲れがとれました。
すいとんは、みそ味の汁に、キャベツや小松菜がシャキシャキ、すいとんは歯ごたえがあり、あごの運動になりました。

国語で説明文の学習に入りました。
「言葉と事実」という説明文を使って、具体例と解説の文章表現を読み取っていきます。
今日はプリントを使って、これからどのように学習をしていくか見通しをもてるようにしていました。
５年生になり、文章が高度になってきました。正確に読み取る力がつくとよいですね

６年生の算数では分数のわり算の学習が始まります。
今まで小数の計算を学習してきました。
これまでの学習を生かして分数のわり算のやり方を考えていきます。

今年は全学年が新体力テストに挑戦します。
２年生は、体育館で上体おこしと反復横跳びに挑戦です。
やり方を教わったら、いよいよ本番です。
どちらもたくさんできたかな？