よく晴れた校庭でかけっこをしています。ミニハードルを跳び越えたり、フラフープをくぐったりしながら楽しそうに走っていました。

朝の体をほぐして、元気に校歌を歌います。楽しい歌詞の「発声練習のうた」を歌い、大きなあくびの口、眉毛の上がった明るい表情で歌いました。

民生児童委員さんのあいさつ運動３日目です。気持ちよく晴れた青空の下で、元気な「おはようございます」のあいさつができました。

「ことばを　あつめよう」の学習です。絵を見て、見つけた言葉をノートにどんどん書いていきました。先生に見せて花丸をもらったら、次のページです。

買い物の場面を想定した引き算の学習です。「８０円で２６円のお菓子を買う。ほかに買えるものは、どのお菓子？」という問題に、「まず、おつりがいくらか出そう」と、早速計算に取りかかっていました。

「大切なたからもの」についての発表を聞き、感想を伝え合う授業です。発表者は、宝物の写真を見せながら、「どうしてたからものになったのか」の理由や、聞き手へのメッセージを上手に話していました。聞き手は、ノートに感想をしっかり書くことができました。

雨が上がるのを待ち構えていた子どもたちが、校庭へ出てきました。今日は竹馬にチャレンジする子が多かったです。事務の先生や教頭先生に教えてもらいながら、あっという間に上達していました。

新出漢字の学習です。毎回子どもたちが順番に前へ出て、学習のリーダーを務めています。新しい漢字を使った熟語を読んだり、なぞり書き・指書きの指示を出したりと、しっかりと役目を果たしてがんばりました。

５年生にとって初めての調理実習です。今日は、お茶をいれて、ゆで卵を作りました。丁寧に急須でいれたお茶を、じっくり味わって飲んでいました。

休み時間に６年生が図書室で過ごしていました。新聞を見たり、新刊図書を探したり。図書委員さんは図書新聞づくりの打合せを行っていました。どんな内容になるか楽しみです。

緑を守り育てる活動を通し、子どもたちを心豊かに育てる活動が「緑の少年団」です。校長からは、植物に水やりをすることは、優しい心や責任感につながる、という話がありました。緑豊かな学び舎に育つ子どもたち。自然に親しみ、地球環境について考え、行動できる子どもたちに育っています。

小雨の降る月曜日の朝です。今朝は民生児童委員さんのあいさつ運動と、保護者の方による交通指導がありました。地域のみなさんに見守られて、子どもたちの１週間が元気にスタートしました。

学校の畑のキャベツの葉にいた、モンシロチョウの幼虫を観察しています。「もう、さなぎになっているよ！」夢中で観察してワークシートに記録をしていました。

「〜が・・・する。」という文を書きました。ノートに一文字一文字ていねいに書いていました。

民生児童委員さんによる朝のあいさつ運動が始まり、「おはようございます」の元気な声が校門に響きました。地域の方や中学生ともあいさつを交わして、気持ちのよい１日のスタートになりました。来週もよろしくお願いします。

校外へ出て実際の道路も歩きました。歩道が狭かったり、見通しの悪いカーブの先に横断歩道があったりと、通学路にも気をつけなければならない場所があります。自分の命を自分で守れるように、今後も繰り返し声かけをしていきます。

高崎警察署員さん、交通指導員さん、吉井支所の方にお世話になり、交通安全教室を行いました。「左右の安全をよく確かめる」「絶対に飛び出しはしない」「歩道を歩く」という約束を確認した後、信号を守って横断歩道を渡る練習をしました。

「何人に分けられるか」を求めるやり方を見つける学習です。タブレットを使って「１２個のお菓子を３個ずつ分けると何人に分けられるか」を実際に操作し、答えを求めた後で、どのように式に表せるかを考えました。

晴れた日に１日の気温がどのように変化するかを調べています。当番を決めて１時間ごとに気温を計測・記録し、グラフに表していました。完成したグラフから、どんなことがわかるでしょうか。

比例についての学習です。高さは階段の段数に比例することを確認し、「階段１段の高さ×段数＝１階から２階までの高さ」という教科書の問題を解いた後、多胡小の校舎で実際に計測して高さを求めていました。１段の高さは１６cm、１階から２階までは２４段です。さあ、高さは何メートル何センチメートルでしょうか。