今日の給食は、ご飯、牛乳、あじフライ、キャベツのみそしる、切り干しだいこんの煮物でした。海のない群馬県ですが、魚料理も慣れ親しんでほしいとの思いから、週に1回は魚を使ったメニューを取り入れるようにしています。今回は、食べやすいようにあじフライをしました。

修学旅行の事前学習で、寺院を中心に調べていました。
６月１日（木）、２日（金）が修学旅行です。
４年ぶりの泊を伴う就学委旅行なので、
子供たちの学習に取り組む姿勢は、それはそれは興味津々です。
きっと、ワクワク・ドキドキでしょう。
安全に気をつけながら、充実した修学旅行にしたいですね。

今日のめあては、「世界のいろいろな言葉であいさつをしよう」でした。
「こんにちは」「Hello」「你好」「Boa tarde」などです。
「Boa tarde」は、ポルトガル語で「こんにちは」の意味です。
子供たちは、生き生きとあいさつをしていました。
楽しく外国語に親しんでほしいです。

体育集会を行いました。
本格的に始まるのは、５月９日（火）からです。
本校で、このように体育集会が行えるのは、
なんと、４年ぶりのことです。
「パワーアップデー」と称し、運動に親しみながら、
体力の向上を目指します。
今日は、オリエンテーションでした。
７つのエリアは「バトン投げ」「コーンタッチ」「幅跳び」、
「ジャベリックスロー」「新聞走り」「鉄棒」「ボールドリブル」です。
体育委員さんたちがお手本を見せてくれました。
すべて楽しく活動できそうです。

今日の給食は、麦ごはん、牛乳、マーボーどうふ、チキンと春雨の中華あえでした。東部小のマーボーどうふは、ご飯の上にのせて「マーボー丼」のようなスタイルで提供しています。

「いつか　たいせつなところ」の学習でした。
教材の物語文を、主人公の気持ちを考えながら読んでいました。
びっくりしたのは、学習に向かう児童の姿勢です。
発表者の方をしっかり見たり、
手を挙げて自分の考えをしっかり意思表示したり、
児童の積極性を感じました。
素晴らしい！！

日本の国から・・・（おはよう）♪　
世界の国へ・・・（グッドモーニング）♪。
ついつい歌ってしまう「メッセージ」という曲です。
みんな楽しそうに歌っていました。
「めあてカード」もしっかり記入していました。
音楽って、素晴らしいですね。

今日は、「こ」のつく言葉を探していました。
私も参加させてもらい、「こおり」と言ったのですが、
ある児童が、
「自分のことを言えばいいんじゃないですか？」と、言ってくれたので、
「なるほどね。校長先生」と、言い直しました。
なんだか、素晴らしい反応に驚く半面、
ほっこりした気分になりました。
かわいい１年生たちでした。

廊下に貼ってある「おひさま」の絵も、
個性あふれる作品ばかりです。
是非、学習参観の際にご覧ください。

今日の給食は、コッペパン、牛乳、大豆入りミートソーススパゲティ、チーズサラダでした。ミートソースは、豚のひき肉だけでなく大豆も一緒に煮込んで作りました。水煮した大豆を細かく刻んでいるので、全く違和感なく食べることができます。

「シーン」とした教室。
５年生教室の朝の様子です。
朝読書への取組が素晴らしかったです。
さすが高学年の５年生です。
頼もしい姿に感動した朝の時間でした。
これからもファイト！！

「発見ノートを作ろう」の学習でした。
タブレットの使い方がとても慣れている様子でした。
自分の考えを送信し、みんなで共有・比較することで、
個人の考えも深まります。
大変効果的に活用できています。

今日は、水彩絵の具を使った学習でした。
こいのぼりを、赤・青・黄色で塗りました。
パレットに絵の具を出すところから、楽しかったようです。
個性豊かで、いろいろなこいのぼりが出来ました。
もうすぐ、子どもの日ですね。

今日の給食は、ちらしずし、牛乳、お祝いすましじる、アセロラフルーツミックスでした。今日は「1年生を迎える会」がありました。1年生の給食が始まってから1週間たちましたが、東部小の給食はいかがですか？みなさんの入学、進級のお祝いの意味をこめた給食を作りました。すまし汁の中のなるとには、「祝」の文字が書かれています。

「物の燃え方」の学習でした。
本時は、「集気びんの中のろうそくを燃やし続けるには・・」について、
自分の考えをもち、友達と意見交換しながら、
課題を解決していました。
安全に正しく実験を進めることができていました。
素晴らしい！

毛筆の学習に取り組んでいました。
題字は「花」です。
久しぶりの毛筆で、準備や片付け等、
大変だったようです。
春だけに、教室には個性あふれる「花」が咲きました。
素敵な花です。

１年生が、
「Hello」
「My name is 〜」と、話していました。
とても頼もしかったです。
これからの成長が楽しみです。

また、算数の時間には「１〜５までの数」を学習していました。
「１」「２」「３」・・・と数えながら、
読んだり、書いたりしていました。
こちらも今後が楽しみです。

本日３校時、全校児童が集まり、
「一年生を迎える会」を行いました。
皆でクイズに挑戦したり、一年生にプレゼントを贈ったりして、
楽しく過ごすことができました。
最後には、一年生からお礼の言葉もあり、
とても和やかな会となりました。
最後は、ＢＧＭに校歌を流しながら、
２〜６年生の間を1年生が行進しました。

今日の給食は、きなこあげパン、牛乳、ワンタンスープ、上州サラダでした。上州サラダは、群馬県の名産「こんにゃく」を使ったサラダです。短冊状の４色のサラダこんにゃくを中華風の手作りドレッシングで和えました。

教材「やさしい人　大さくせん」をもとに、
自分で考え、友達と意見交換しました。
「その時、どうして優しくできなかったのか」、
「どうすべきだったのか」など、
ワークシートに自分の考えを書きました。
優しい気持ちをもっている児童がたくさんいました。
温かい気持ちになり、うれしかったです。

タブレット端末を操作している様子です。
子供たちは、すぐに慣れてしまいますね。
その速さと理解度には驚きます。
私も、遅れないようについていかないといけませんね。
自信はありませんが…。