６月１６日に、４年生は今年度２回目のプールでの学習がありました。
　６月１３日の１回目は、久し振りのプールで、水に顔をつけたり、潜ったりすることに抵抗を感じている子も多かったので、２回目は個々の泳力に応じて練習できるように、２グループに分かれました。水慣れの後に、グループに分かれて必要な練習をすると、自分からどんどん潜れる子が増えました。また、水に浮いたり、けのびをしたり、バタ足で泳いだり、長い距離を泳いだり、１回目と比べて抵抗なくできる子も増えました。
　子どもは、できることが増え自信がつくと、自分から進んで潜ったり、泳げるようになろうと頑張ったりします。これからもたくさんプールに入って、できることを増やしてほしいなあ、と思います。

　６月１６日の５年生の体育は、水泳でした。５年生はこの日が今年度最初のプールでした。水慣れをしたり、泳力を確認したりしながら、１年ぶりの体育の水泳授業に取り組んでいました。

　６月１６日（金）の朝行事は、体育集会でした。
　まず初めに、ラジオ体操をしました。体育主任から体操の仕方について指導を受けてから行いました。
　次に、体全体を使ったじゃんけんゲームを全校で行いました。グーやパー、チョキの体を使った表現を確認した後に、体育主任や体育員会委員長と勝負しました。普通のじゃんけんや後出しじゃんけんなど、色々と行い盛り上がりました。

6月15日　木曜日　

献立：ミルクパン　牛乳　トマトとツナのパスタ　マリネサラダ

今日のトマトとツナのパスタは、ペンネマカロニを使っています

　クラブ活動は子ども達が楽しみにしている時間の１つです。４〜６年生の異年齢交流の場でもあり、体験活動ができる大切な時間です。スポーツ、音楽、家庭科など、様々な活動をしています。

　学校における生活をよりよくするために、解決に向けて話し合う。ことを目標に、「学校のみんながより気持ちよくトイレを使えるように、トイレをきれいに使ってもらうための工夫を考えよう」というめあてで話合い活動を行いました。
　議長団の子が司会進行を行いました。学級会カードを基に、「ポスターを貼る」「きれいに使った子にメダルを渡す」などたくさんの意見が出され、意見交流が行われました。

6月14日　水曜日

献立：ごはん　牛乳　春巻　中華炒め　わかめスープ

今日は、中華献立です。中華炒めには、厚揚げを使っています。

　６月１４日に２年生と４年生全員と、問診票による１・３・５・６年生の抽出児童を対象とした耳鼻科検診が行われました。

　「なかよし宣言」は、いじめ防止に向けた取組の１つです。仲良く居心地のよいクラスにするにはどうすればよいか、クラスで話し合って「なかよし宣言」を考えます。そして、考えた「なかよし宣言」を、模造紙にかきます。クラスごとに色々と工夫してかいています。

　６月１４日の３年生の体育は、体育館での「プレイルボール」でした。
　まず初めに、先生からプレイボールのやり方やコートの作り方を教えてもらい、自分たちでコートを作りました。
　次に柔らかい弾むボールを使って、チームで、対戦相手とラリーを続けることを目標に練習をしていました。３回自分たちのコートでボールをバウンドさせてから相手コートに返すということがルールでした。ラリーが長く続くように、友達と協力して頑張っていました。

　６月１４日（水）の１年生の国語は、「ぱぴぷぺぽをじょうずにかこう」というめあてでぱぴぷぺぽを書いたあとに、言葉集めの学習をしていました。身の回りにあるものを思い出し、「ぱぴぷぺぽ」を使った言葉をノートに書いて発表したり、友達が発表したものをノートに書きたしたりしていました。

6月13日　火曜日

献立：背割りコッペパン　牛乳　やきそば　卵スープ

今日は、子どもたちの好きな「やきそば」です。ぶた肉、しめじ、もやし、キャベツ、にんじん、ピーマン、たまねぎを炒め、蒸した中華麺を
加えて、ソースをメインとした調味料で味付けしています。

　３年生の理科で観察する生き物として、モンシロチョウやアゲハチョウの他にヤゴもあります。理科専科の先生が、子どもたちが観察しやすいように、ヤゴの観察場所を廊下に設定してくれました。
　子どもたちもエサとなる生き物を持ってきてくれたり、じっくり観察したりしています。

　１年生は、２年生と同じ時間にプールに入りました。場所は、小プールです。浅いので、安心してプールに入れるようでした。
　遊びを通して、水中を歩いたり、顔を付けたりしていました。先生が見本を見せて一人一人ができることを頑張っていました。ビート板を持って浮けると嬉しそうでした。
　水に入っているだけで、楽しそうな１年生でした。

　２年生が、６月１３日の３〜４校時に、大プールで水中ダンスを楽しそうにしていました。曲に合せて、元気に水中で動いたり、ジャンプしたりしていました。
　その後、ビート板を使って、顔を水につけたり、バタ足をしたりする練習をしました。体を水に浮かせる練習もしていました。

　６月１３日（火）の１〜２校時に、今年度最初のプール学習がありました。学校全体のトップバッターは６年生でした。
　気温２９度、水温２５度での水泳学習で、６年生に感想を聞くと「暑いので水の中が気持ちいいです。」と言っていました。
　まず初めに、頭まで潜ったり、水中を歩いたり、水中ジャンプをしたり、流れるプールをしたり、水慣れをしました。
　次に、どのくらい泳げるか、実際に泳いで確認していました。熱中症予防のために、水分補給を合間に入れて練習をしました。
　最後に、自由練習の時間があり、それぞれにやることを決めて楽しそうに取り組んでいました。

6月12日　月曜日

献立：ごはん　牛乳　さばの塩焼　ひじきの炒煮　具沢山のみそ汁

今日は、和食献立です。
今日の魚は、国産のさばです。

　６月１２日の５校時、３年生は理科の授業でした。育てていたアゲハチョウがこの日の朝羽化しました。アゲハチョウの観察をした後に、みんなでアゲハチョウを空に逃がしてあげました。空に飛び立ったアゲハチョウですが、名残惜しいのかもう一度子どもたちの方に戻り、それからまた、飛んで行きました。

　６月１２日の２校時、４年生が社会で「住みよいくらしをつくる」について学習していまた。生活に必要な水の勉強で、めあてをもとに、「なぜ、浄水場があるのか」などの理由を考えたり、発表したりしていました。

　６月１２日（月）の３年１組の算数は、「長い長さをはかって表そう」の学習でした。
　教室で、授業の「めあて」を確認した後に、メジャーを使って、校舎内にある長いものをグループで測りました。調べたいものを決め、長さの検討（予想）を立ててから、友達と協力し、楽しそうに活動していました。