今日の１年生の算数は数字のお勉強です。数字の書き方を練習していたり、教科書の中で４つある物は何だろうと考えていたりしていました。

６年生の全国学力・学習状況調査が１８日に実施され、無事に終了しました。集中して本当によく頑張りました。

今日のこんだて
いわしのみぞれ煮、ごま和え、豚汁、わかめご飯、牛乳

給食ひとくちメモ
　みなさんは苦手な食べ物はありますか？食べ物はバランスよく食べないと体の調子が悪くなる原因になります。好き嫌いをしないで何でも食べてみてください。今日はいわしのみぞれ煮です。丸ごと食べられますので味わって食べてください。

４年生の理科はヘチマの種をまいていました。ポットに穴がふさがるくらいの石を１つ入れて、その上に土を入れます。あまり土を押さえてしまうと芽が出なくなるので種をまいてからふんわりと土をかぶせます。少し大きくなったら花壇に植え替えます。ヘチマのグリーンカーテンができるのが楽しみです。５年生は国語の詩の学習をしていました。水平線という三連の詩です。「水平線がある」が繰り返しになっている作者の工夫や良さについて発表していました。

１年生の給食準備の様子です。しゃもじを上手に使って上手にご飯を盛ることができていました。順番を待つのも上手です。

３年生は学級委員を中心に学級目標を決めていました。どんな目標が決まるか楽しみになりました。そして合同体育。みんな楽しそうです。体を動かすことはとてもいいことですね。金古小の子どもたちは体育が好きな子が多いように思います。

音楽室から良い声が聞こえてきました。６年生が「旅立ちの日に」を歌っていました。少しずつ声作りをしていきます。１１月は連合音楽祭です。６年２組は算数でした。線対称の図形の秘密を探ろうと言うことで編の長さや角度を測っていました。３年生では係のポスターを書いていました。決まった係に責任を持って取り組んでいる様子がよくわかります。

さすが2年生です。横断歩道の渡り方、1列になって歩くこと、左右をしっかり確認することなど、上手にできていました。お店の駐車場の入り口は注意ですね。これからも交通事故に気をつけてほしいと思います。

交通指導員さん三浦さんと神保さんにお世話になり、1年生が横断歩道の歩き方、信号の渡り方、歩道の歩き方の勉強をしました。横断するときは右左後ろを確認して手を挙げて渡ることや、駐車場から出る車や入る車に気をつけて歩くことなど、たくさん教えてもらいました。自分の命は自分で守るために交通ルールをしっかり守ってほしいと思います。

今日のこんだて
　春巻、バンバンジーサラダ、厚揚げの中華スープ、麦ごはん、牛乳

給食ひとくちメモ
　今日は「厚揚げ」についてお話しします。厚揚げは「生揚げ（なまあげ）」ともいいます。厚めに切った豆腐に重しをして水を切り、油で揚げたものです。大豆製品の仲間です。大豆はタンパク質がたくさん含まれているので「畑の肉」とも言われます。カルシウムや食物繊維もたくさん含まれていて栄養たっぷりの食品です。残さず食べてください。

2年生からあさがおのたねをもらいました。きっときれいに咲かせてくれるでしょう。みんなでお楽しみのレクリエーションです。「じゃんけん列車」で長い長い列ができました。楽しかったですね。最後は手を振りながら退場です。1年生のみなさん、金古小の一員として、がんばっていきましょうね。

各学年ごとに歓迎のメッセージを披露しました。その後は善行で「一年生になったら」の歌を歌いました。身振り手振りをつけながら歌いました。1年生へのインタビューでは「算数をがんばりたい」や「遠足が楽しみ」と答えていました。

1時間目に体育館で1年生を迎える会を行いました。3年ぶりに体育館に集まっての集会です。6年生が1年生と手を繋いで5年生のアーチをくぐり入場しました。どちらもうれしそうです。児童運営委員会の人たちが司会をしてくれました。

ゆうあい、3年、5年、6年生の歯科検診がありました。大きな口を開けて平林先生によく見てもらいました。
今の子どもたちは硬い物をかまないのであごが細くなっているそうです。その結果歯並びに影響が出ると言うことです。おうちでもぜひチェックをしてみるといいですね。
1，2，4年生は5月11日です。

今日のこんだて
　ハンバーグデミソース、チーズサラダ、ＡＢＣスープ、丸パン、牛乳

給食ひとくちメモ
　今日の給食にはどんな素材が使われているのか考えながらよくかんで食べましょう。残さずしっかり食べて、免疫力を高めて過ごせるように心がけましょう。

2年生は計算ドリルノートを使って算数の学習です。ひつじの数を数えてグラフに○で表します。みんなはなまるです。
となりのクラスは音楽です。良い姿勢で曲当てクイズをしたり、校歌を歌ったりしていました。仲間に入れてもらいました。
3年生は理科で春みつけをしていました。タブレットや探検バッグを使って写真を撮ったり絵を描いたりしていて楽しそうでした。

1年生の算数は数を数える勉強からスタートです。どちらが多いかを確かめるために線で結んでみました。算数セットのブロックも使います。
となりのクラスでは校歌を一生懸命覚えていました。何度か聞いていたら「われらのかねこしょうがっこう〜」のところはだいぶ歌えるようになりました。

5年生は国語で連想ゲームをしていました。最初の単元の「わたしは木」の中の活動です。リンゴ→赤い→ポスト→などといった具合です。昔マジカルなんとかというようなゲームがあったような、、、
音楽室ではやはり5年生が音楽でした。1年生を迎える会で歌う「一年生になったら」や「ビリーブ」を歌っていました。　　

みんな一生懸命やってくれています。学校がきれいになるのはうれしいですね。

4年生は国語です。2組は「白いぼうし」の判読を教科書を目で追いながら静かに聞いていました。1組はタブレットを活用して、「そんなあり　ありっこないさ」のありえないありを考えていました。6年生は社会で「国民の祝日とは」の勉強をしていました。これから法律の学習をしていきます。祝日と法律は何か関係があるのだろうか。興味深いですね。