６年生は算数の授業でした。
分数のかけ算のまとめ問題に取り組んでいました。計算問題は、一人２題ずつ書いて発表していました。

５年生は国語の授業でした。
新出漢字の練習をしていました。漢字一文字だけでなく、熟語を使って理解しようとしていました。

３年生は国語の授業でした。
めあては、「自分が好き短歌を選び、書き写したり感想を書いたりしよう」です。最初に若山牧水の「白鳥は哀しからずや空の青…」の句を読んでいました。情景を思い浮かべようと考えていました。

５０M走のタイムを計測していました。授業中、少しずつ暑くなってきましたので、水分補給をしながら行いました。児童数が少ないので、何回も計測をすることができ、子どもたちはしぜんと走力・体力がついてきます。　

月曜日の朝は、防犯委員の皆さんによる交通安全指導です。
子どもたちが元気に登校してきました。今日は、天気も良さそうです。

子どもたちの頑張りも見られました。
自分たちが使う校庭の除草作業をお手伝いできました。

台風の影響による大雨で、環境整備作業を延期する可能性がありましたが、雨が上がり何とか実施できました。
大字関係・地域の皆さん、ＰＴＡ保護者、教職員、そして児童の皆さんで取り組みました。大人は、機械を使って草を刈ったり枝を切ったりしました。子どもたちやお母さんたち女性は、鎌などを使って草抜きをしました。
お陰様で、とてもきれいになりました。明日からの教育活動がスムーズに取り組めます。感謝申し上げます。

本日の献立は、わかめご飯、あつやきたまご、かみかみ和え、もやしのごまみそ汁、牛乳です。

外食で和食を食べる機会は少ないかと思います。給食では、家庭でも食べられているような献立で和食が良く出されます。和食は健康につながる食事と言われています。その良さをを感じながら食べたいですね。さて、今日も『かむことの大切さ』についてです。口の大切な役割に味わうことやかむことがあります。唾液は、この味わう能力やかむ能力を高めてくれます。唾液は、１日に合計１〜1.5リットル分泌されますが、その量はかむ時に圧倒的に多いのです。今日は和え物にかみごたえのあるイカを取り入れました。よくかんで味わって食べましょう。子どもたちには、かみかみ和えは人気でした。

６年生は算数の授業でした。
分数のかけ算について、学習していました。分からない問題は先生に質問をして、解決しようとする姿が見られました。

５年生は国語の授業でした。
言葉のはたらきについて学習していました。よく読んで考えていました。

４年生は国語の授業でした。
短歌の学習をしながら、百人一首に取り組んでいました。真剣な表情で札をとっていました。

３年生は国語の授業でした。
「聞いてさがぞう」の単元で、先生が読んだ文章を聞いて、地図を見てどこの場所か聞き取りの学習をしていました。

２年生は算数の授業でした。
大きい数の表し方について学習していました。素速く課題を仕上げていました。

１年生は国語の授業でした。
平仮名の「ゆ」を練習していました。拗音の「ゆ」は文字の小さな部屋に入れて書くため、とても苦戦していました。

朝行事は読み聞かせ・読書でした。
１〜４年生は、保護者が来校して、読み聞かせしてくださいました。なかには、「どの本が良い？」と子どもたちに聞いてくださり、読んでもらいたい本を選ぶことができました。
ご家庭の方が来校して、読み聞かせしてくださったので、よく聞いていました。また、とても喜んでいました。

本日の献立は、きな粉揚げパン、こんにゃくサラダ、肉団子スープ、牛乳です。

きな粉揚げパンは、香ばしい香りで食欲がでます。噛むと周りはサクッ、中はもちっとしてとても美味しいです。先月は、抹茶揚げパンでしたが、出張のため食べられませんでした。今日を楽しみにしていました。肉団子スープには、肉団子はもちろんのこと、にら、人参、玉ねぎ、もやしなどたくさんの野菜が入っていました。今日は『かむことの大切さ』についてです。かむことがどうして大切なのか、大きく３つあります。唾液の分泌を高めること、満腹感が十分に得られ肥満や生活習慣病を予防すること、脳の活性を高めることです。今月は歯の健康月間です。よくかんで食べるようにしましょう。

歯みがきには４つコツがあります。赤い○の中にはどんな言葉が入るでしょうか？

６月４日のむし歯予防デーを前に、保健の先生が掲示物を制作してくださいました。歯磨きの方法などを振り返り、むし歯予防に取り組みましょう。

６年生は算数の授業でした。
工夫した計算の方法について、復習していました。

５年生は社会の授業でした。
日本各地の大まかな気候について学習していました。北海道には梅雨が無いということで、これからのジメジメした季節のことを思い、羨ましがっていました。