感染症対策をしっかり行い、充実した学校生活を送ろう!

保健体育科の授業風景

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 1年生の保健体育科の授業風景を撮影しました。「スポーツへの多様な関わり方」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集をはじめ、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用して、スポーツを行うことだけではなく、仲間の補助をして「スポーツを支えること」や、スポーツの歴史を調べたりして「スポーツを知る」ことなど、スポーツへのさまざまな関わり方について理解を深めています。

理科の授業風景

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 2年生の理科の授業風景を撮影しました。「化学変化と熱の出入り」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、実験方法について確認したり、実際にかいろの成分を使った実験を行ったりして、「化学変化と熱の出入り」について理解を深めています。

音楽科の授業風景

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 3年生の音楽科の授業風景を撮影しました。「モルダウ(ブルタバ)」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集などを活用して、曲の中で使われている音楽記号を確認したり、作者(スメタナ)や曲が作られた背景などについて調べたりすることで、モルダウの世界観について理解を深めています。

クチナシの花言葉は「喜びを運ぶ」

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 今日6月8日の誕生花はクチナシ(梔子)です。クチナシは、アカネ科の常緑低木で、花期は6〜7月。純白の花の姿とその香りが愛され、主に庭木として親しまれています。クチナシの実は黄色の染料となります。
 そんなクチナシの花言葉は「とても幸せです」や「喜びを運ぶ」です。初夏の風と共に届くクチナシの甘くやさしい香りが由来とされています。今日も素敵な一日が始まります。

数学科の授業風景

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 3年生の数学科の授業風景を撮影しました。章末問題に取り組んでいます。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、さまざまな問題に挑戦しています。一人一人が希望実現に向けて、毎日の授業やテストに一生懸命に取り組んでいます。

保健体育科の授業風景

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 2年生の保健体育科の授業風景を撮影しました。6月21日(水)に行われる校内体育祭(郷中体育祭)に向けて、ごちゃ混ぜリレーやバランスボールリレーなどの練習に取り組んでいます。生徒たちは、リレーで並ぶ順番を考えたり、ボールの受け渡し方を工夫したりして、みんなで楽しく保健体育の授業に取り組んでいます。

保健体育科の授業風景

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 1年生の保健体育科の授業風景を撮影しました。6月21日(水)に行われれる校内体育祭(郷中体育祭)に向けて、全員リレーの練習に取り組んでいます。生徒たちは、リレーで走る順番を考えたり、バトンパスの位置を工夫したりして、みんなで楽しく全員リレーの練習に取り組んでいます。

朝の風景

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 6月7日(水)の朝の風景を撮影しました。太陽が高く昇り、その光に照らされて校舎や校庭、体育館が光輝いています。頭上にはどこまでも澄んだ青空が広がっています。体育館の屋根からは鳥たちのさえずりが聴こえてきます。さわやかな朝を迎えました。今日も素敵な一日が始まります。

今日の給食は「ソース焼きそば」です。

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 今日の給食のメニューは、黒パン、牛乳、デキシークリームゴールド、ソース焼きそば、春雨スープ、冷凍みかんです。ソース焼きそばは、もちもちした麺に濃厚なソースがしっかり絡んで相性抜群!キャベツや人参、ピーマン、豚肉などの具もたっぷり入ってとっても美味。春雨スープも人参の橙色やコーンの黄色、ニラの緑色、ごまの茶色、それに春雨の白色など色彩感たっぷりで、こちらも美味!器の中で色とりどりの食材が美しく共演していました。今日もおいしい給食をありがとうございます。

理科の授業風景

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 3年生の理科の授業風景を撮影しました。「慣性の法則」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集を参考にさまざまな生活場面における「慣性」について考えたり、簡単な実験を通して「慣性」の様子について確認したりして、楽しく理科の授業に取り組んでいます。

美術科の授業風景

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 2年生の美術科の授業風景を撮影しました。「風景画を描こう」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレットなどを活用して風景画の描き方について確認したり、実際の写真を見て下絵や着色を行ったりして、楽しく風景画の制作に取り組んでいます。

技術・家庭科(家庭分野)の授業風景

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 1年生の技術・家庭科(家庭分野)の授業風景を撮影しました。「衣食住の生活〜栄養バランスを目で見て判断しよう〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書や資料集のイラストを見たり、学習プリントに栄養バランスを記入したりして、中学生に必要な栄養を満たす食事について理解を深めています。

今日6月6日は「芒種」です。

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 今日6月6日は二十四節気の一つ「芒種(ぼうしゅ)」です。芒(のぎ)はお米や麦などの先端の小穂のさらに先端にあるとげ状の突起のことをいいます。このことから、「芒種(ぼうしゅ)」は、「稲や麦など穂のなる穀物の種を蒔く頃」という意味があり、稲作農家ではこれから繁忙期を迎えます。今日も素敵な一日が始まります。

美しい夕日に照らされて・・・

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今日6月5日(月)の長野郷中学校から見える夕焼けを撮影しました。美しい夕日に照らされて、周りの山々の稜線がくっきりと描かれるとともに、田畑も金色に輝いています。幻想的な光景に心が動きます。感動します。今日も素敵な一日をありがとうございました。

今日の給食は「ポークカレー」です。

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 今日の給食のメニューは、麦ご飯、牛乳、ポークカレー、いかくんサラダです。今日の給食のポークカレーは高崎産のじゃがいもや玉ねぎを使用しています。じゃがいもや玉ねぎを炒め、そこに群馬県産の豚肉を入れ、カレー粉や調味料を入れ、美味しく仕上げました。
 今日の給食は、高崎産や群馬県産の新鮮な食材を使ったおいしいポークカレーです。牛乳やいかくんサラダと一緒においしくいただきましょう。

技術・家庭科(技術分野)の授業風景

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 3年生の技術・家庭科(技術分野)の授業風景を撮影しました。「電気の利用〜電気エネルギーの特徴〜」をテーマに学習しています。生徒たちは、教科書の写真やイラスト、タブレット端末の映像などを視聴しながら、電源の種類(直流と交流)やコンセントの形状の違いなどについて理解を深めています。

理科の授業風景

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 2年生の理科の授業風景を撮影しました。酸化銅から金属の銅を取り出す実験についてまとめています。生徒たちは、教科書や資料集、タブレット端末などを活用して、前回行った「酸化銅から銅を取り出す実験」結果をまとめたり、実験結果からわかることを考察したりして、金属を取り出す実験について理解を深めています。

英語科の授業風景

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 1年生の英語科の授業風景を撮影しました。「can(〜できる)の疑問文を話せるようにしよう」をテーマに学習しています。生徒たちは、英語科担当教諭やALT(英語指導助手)からのアドバイスを聞いたり、実際にペアやグループになって英会話を行ったりして、「can」を用いた英語表現について理解を深めています。

ハマナスの花言葉は「照り映える容色」「香り豊か」

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 今日6月5日の誕生花は、ハマナス(浜茄子)です。ハマナスは、バラ科の落葉低木で花期は4〜6月。花色は紅紫色や白色があります。細かいトゲがたくさんある枝先に、夏になると紅紫色の花を咲かせるハマナス。香りがよく、秋には赤く熟した小さな実をつけます。この実は、ローズヒップとしてお茶やジャムにもなります。
 そんなハマナスの花言葉は、「照り映える容色」や「香り豊か」「あなたの魅力にひかれます」。砂浜に群生するハマナスの美しい紅紫色の花が澄んだ青い海によく映えることから、これらの花言葉がついたそうです。


今日の給食は「高崎うどん」です。

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 今日の給食のメニューは、ロールパン、ジャム&マーガリン、冷やしうどん、フルーツのアセロラジュレです。今日の給食の冷やしうどんは、高崎産の小麦を使った「高崎うどん」です。高崎産の小麦はうどんの製麺に最適で、モチモチとした食感とつるっとしたなめらかなのど越しが特徴です。今日の給食は、コシがあり、味と食感のバランスに優れた「高崎うどん」です。ロールパンやフルーツのアセロラジュレと一緒においしくいただきましょう。
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