冬休み中は、事故に遭ったり、病気になることなく『ご安全』に!

学級旗の紹介 2年3組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 2年3組
 このクラスのカラーは青なので、青色をたくさん使った旗になっています。このクラスのさわやかさが出るように海と大きな入道雲を描きました。
 そして、未来へ大きくはばたけるようにという思いを込めて前に鳥(カモメ)を描きました。
 また、3組はクラス目標「群青〜自分にしか出せないその色で〜」を全員が達成できるように、一人一人の個性を大切にし、この旗のようにのびのびとさわやかなクラスになれるように日々努力していきます。

学級旗の紹介 2年2組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 2年2組
 学級目標の頭文字である「仲間」を使い、背景のグータッチはクラスみんなで頑張った後の達成感を表しています。周りの手形はたくさんの色で一人一人の個性を表現し、このクラスの一員だということを表しています。
 学級旗のように、一人一人の個性豊かな2年2組です。
 校内陸上競技大会でさらに深まったクラスの絆で、一年間どんなことでも乗り越えていける、そんなクラスを目指していきます。

学級旗の紹介 2年1組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 2年1組
 この学級旗の主題となっている「花様年華」は、「美しい青春の日々」という意味を持っています。
 一生に一度、「2年1組」でいることができる一年間を一人一人が大切にし、この学級が私たちにとって「美しい青春の日々」の1ピース、あるいはそのものにできれば良いなと思い、「花様年華」を主題とした学級旗を制作しました。

7月13日 3年生 音楽の授業

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 3年生の音楽の授業を参観しました。大きくきれいな歌声が廊下まで聞こえてきました。
 合唱コンクールで歌う曲が決まり、歌声にも力がこもっていました。
 パート練習を行った後、全体で合わせて歌いました。合唱コンクールが楽しみです。

7月13日 1年生 体育の授業

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 1年生の体育の授業を参観しました。水泳の指導が行われていました。
 昨日は気温、水温ともに高く、基準を大幅に超え熱中症の危険があったため、2校時以降の水泳指導が中止となってしまいました。
 今日も暑かったですが、基準を超えることがなかったので実施することができました。
 生徒たちの元気な声とともにたくさんの水しぶきが舞っていました。

7月13日 朝のあいさつ運動

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 生徒たちの登校時間に合わせて、生徒会本部役員さんを中心にあいさつ運動が行われました。
 本部役員さん以外の生徒も参加してくれていたので、どのような人が参加してくれていたのか生徒会長に尋ねたところ、次のような答えが返ってきました。
 「生徒会本部役員の顔を1年生が知らないだろうから、1年生があいさつしやすいよう1学年に協力を求め、1年のクラスの代表の人に参加してもらっています。」
 1年生が安心して元気にあいさつできるよう、生徒会長のアイデアで協力を依頼したそうです。
 元気なあいさつで1日が始まる学校。素晴らしいですね。

学級旗の紹介 1年3組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 1年3組
 学級目標である「笑顔・挑戦・協力」の3つができるクラスになりたいという願いや思いが込められた旗です。
 1年3組、明るく何事も一生懸命で助け合えるクラスです。

学級旗の紹介 1年2組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 1年2組
 明るく元気な1年2組に合うように、全体的にさわやかで明るい色やデザインを使って仕上げました。大輪のひまわりには1人1人がこのひまわりのように、明るく輝いてほしいという思いが込められています。
 これからもみんなが仲良く、1人がみんなのために、みんなが1人のために動けるクラスであってほしいです。

学級旗の紹介 1年1組

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1学期に制作した各クラスのシンボル「学級旗」を紹介します。
中心となって制作を進めてくれた生徒にコメントを書いてもらいました。

 1年1組
 辛いことがあってもどんな時でも、この吉井中央中学校の校章のように光り輝いてほしいという思いを込めました。手のひらに吉井中央中学校の校章「希望をのせて」、明るくみんなで協力できる1年1組になってほしいという思いで旗を作りました。

7月5日 専門委員会

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 放課後、専門委員会の活動を行いました。
 安全委員会では生徒に守っていもらいたい交通ルールを検討し、その後ポスターを作成していました。
 体育委員会では体育館の壁を確認し、頭の出ている釘をていねいに打ち込んでいました。
 広報委員会では校内の掲示物を見回り、画鋲が抜けそうなポスターを張り直していました。
 どの委員会も生徒が主体的に活動を進めてくれています。
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