昨日に引き続き、本日の昼休みは校庭での外遊びは中止としました。
また午後のプール入泳も中止。
予定していた２年生の着衣泳も延期となりました。

危険を伴う暑さのために、外遊びができない日が続いています。
部屋の中でも熱中症の症状になることがあります、十分に警戒してください。

３年生の教室では、ちょっとの合間の時間に粘土を使った造形遊びをしていたのでのぞいてみた。

「先生、みてみて、これはね」
「これみてください」

３年生も、粘土遊びはおもしろいんだよね。
先生も粘土遊びは大好きです。
みんなが１年生のときに、粘土を使ってキャーキャー楽しんでいた頃を思い出しました。

３年生は、恐竜を作っていた子や、お話しの作品づくりの子もいて、造形の工夫や技術も格段に上がっていた。また粘土遊びのときに、遊びに来るからね。

今日は５年生が着衣泳を体験しました。

「泳ごうとするのではなく、体力を使わずに浮くにはどうしたらいいででしょうか」
ダルマ浮き、ふし浮き、いろいろ試しました。
きれいな水のプールだからこそいろいろ試せます。
しかし、実際に川や湖に入ってしまったら慌ててしまうはずです。
もしも、衣服を着たまま水に入ってしまったら、プールと同じわけにはいきませんものね。

保護者の皆様、着衣泳のための長袖の衣類の準備、ありがとうございました。

学級会で、来週のクラスで楽しめる時間について話し合っていた。
輪番制の司会さんが、上手に進行していました。

同じ学級会用のワークシートを使い、意見発表の際には理由まできちんと補足できていました。クラスのみんなが楽しめるお楽しみ会が無事に開催できるといいね。

タブレット端末を活用して、計算力をさらに高める時間。
ドリルのアプリを使って、計算大会です。

「いい、指を使わないで計算してみるよ」
この計算ドリルの良いところは、自分の苦手なページに戻れることです。
１年生のくりさがりの引き算も、ゲーム感覚で確認できます。
「時間を制限します。より早く正確にだよ」
先生と一緒に、計算ドリルに取り組んでいました。

衣服の汚れは時間が経つと、汚れが落ちにくくなったり、衣服を傷めてしまったりすることになります。

家から持参した身の回りのハンカチなどの衣類を実際に手洗いする洗たく実習です。
もみ洗い、つまみ洗い、洗い方も汚れに応じて種類がありますね。
お家では、洗濯機でおうちの人に洗ってもらう機会がほとんどでしょうが、簡単に落とせそうなハンカチなどを、夏休みにでも手洗いで洗たくしてみてはどうでしょうか。

中休みは帽子をかぶってから外に出ます
帽子をかぶっていない子は、外遊びはしないようにの放送がありました
お昼休みは、外遊びは中止かもしれませんね

今日の中休みは保健室前で、先日の学校保健委員会で保健委員会さん達が学んだ「視力低下を防ぐアイヨガ体操」を、興味がある児童へ呼びかけて、みんなで試していました。

→　意見募集のお知らせ

（問合せ先）
群馬県生活こども部私学・子育て支援課

意見募集期間が短くて申し訳ございません。

朝の会は、一日の学校生活がスタートする大切な時間。
今日は６年生の朝の会にお邪魔しました。

「今日も暑い日になりそうです。暑い日が続くと体も疲えがたまってきますよね。ストレッチでリセットしよう。２０代の先生よりも、みんなは体が柔らかいはずだよね」

朝の会の先生のお話しの後、ワンポイントストレッチタイムでした。
へー、さすが６年生たち。体がとても柔らかいよ。
気分も心もリセットして、一時間目の授業に臨みましょう。

今日も猛暑の予報
校庭での外遊びは控える必要性がありますね。
危険な暑さのために、室内で過ごす休み時間になりそうです。

暑さが異常です。
一方で、西日本各地で大雨の被害が心配されています。
もう少し緩やかな気候にならないものでしょうか。
日本は温帯と習ったはずですが、亜熱帯の気候に近づいている気がします。

写真は八幡第三方面からの登校の様子。
交通当番の保護者のみなさんいつもありがとうございます。

狭いクランク状の道路は、大きな車がすれ違えないで停止しています。
歩行者は先に車をやり過ごしてしまうことも大切です。


登校後、玄関前のミストシャワーが気持ちよいです。
教室に入って水分補給してくださいね。
登校するだけでくたびれてしまうほどの暑さです。

午後からは雷雨の注意報も出ています。
下校時に落雷の危険性がある場合には、下校留置きになる可能性もあります。

今日は４年生の着衣泳体験の日です。

もしも、衣服を着たまま水に入ってしまったら、どのような状態になるのかの体験です。
泳がないで、あおむけになって呼吸を確保しながらしばらく浮くようにする動きを実際に体験しました。

実際の川や湖の水面は、プールのように澄んだ水ではありません。
水も冷たいし、もっと慌ててしまいます。
水の事故に遭わないように行動することがなによりも大切。

４年生が一学期のまとめのプリントに取り組んでいた

3.5cmのヘチマが、昨日から5mm伸びました。
何cmになりましたか。cmで答えましょう。

3.5＋5=8.5cm

単位を揃えないで小数の計算をする子が多かったよ。
単位を揃えないといけないよ。

高崎市では、すでに午前中から熱中症厳重警戒注意報が出ています
毎日屋外に出る際には、帽子をかぶってから外遊びをしますが、今日は外遊びの時間は、いつもよりだいぶ短い時間だけの中休みとなりました。

昼休みは、校庭での外遊びは中止としました。
熱中症厳重警戒注意報です。

鍵盤ハーモニカの講習会を実施しました。
講師の高岸純子先生、今日はありがとうございました。

１年生にとって、初めて鍵盤ハーモニカという楽器を使用します。
その上で、楽器の取り扱い方も含めての講習会を、学年全体で実施しました。
講師の先生が演奏する鍵盤ハーモニカは魔法みたいだったね。
みさんも一生懸命練習して、たくさんの曲を演奏しようね。

コロナ禍でこれまで３年間講習会を実施することができませんでしたが、学年全体で楽器を使用できる機会ができてよかったですね。

朝から猛烈な日差しです
太陽が照り付ける中、子ども達が頑張って登校します。
今日は藤塚　長寿センター方面からの登校の様子。
交通当番の保護者のみなさん、暑い中、交通立哨ありがとうございます。

この日差しの中での登校は誰もがまいってしまいます。
ちょっと歩くだけで汗が噴き出してきます。

早く教室に入って、少し一休みしようね。
今日もこまめに水分補給してくださいね。

この暑さでは、水泳授業も暑すぎるために入泳禁止となる可能性があります。
梅雨明け直前の、ここのところの西日本の大雨被害もそうですが、気候の変化が急激すぎます。

ゆうあい英語の合同学習
週に一度、ゆうあい学級のともだちで、英語活動の授業に参加します
トニー先生、フィリックス先生のALTの先生と一緒に英語を使った題材を通して学ぶ時間です。

身の回りの文房具って、英語でなんと言うのかな
今日紹介した文房具の写真をワークシートにはりつけていたまとめの様子です

今まで学習してきたことを活かして、自分で自由につくる「小物づくり」に取り組んでいた。
ボタン付けも上手にできていたね。
おまけの余った時間に取り組んだ小物づくりだけど、みんな真剣に取り組んでいた。

唐からは、文化も技術も日本へ多くのものがもたらされました
資料集や教科書で調べて分かった内容を入力しながらまとめの学習です

中休みに金管クラブのメンバーが集まって練習中です
休み時間も猛特訓

ファンファーレの音出しを頑張っていた
約二カ月後は運動会で発表する機会ですものね

しかし、一度も楽器に触れた事がなかったみなさん、ずいぶん上手になりましたね

仕上がった「ふしぎなたまご」の作品鑑賞です

「友達の作品のどんなところが気に入ったか詳しく書いてみよう」
教室が、作品の展覧会会場へと変身しました。
友だちの作品の良かった点を、ワークシートに書き込みます。

図工の時間は、自分で制作するのはもちろん楽しいけど、仕上がった友達の作品を見せ合う時間も楽しいよね。廊下にも掲示するのかなあ。他の学年の作品も見たいよね。