本日で、プール指導は終了です。
最終日なので、１年生は着衣泳をおこないました。

意図せずに水に落ちてしまったときに、どのように自分の身を守るかがこの授業の目的です。
まずは、説明を聞いて、次に様々な浮き方を学んでいました。

万が一の時には、この授業を思い出してもらいたいです。

異常と言ってもいいほど暑い日が続いています。
水分補給をしながらエアコン等を使って過ごしてほしいところです。

さて、先日もお伝えしたように昼休み時間の中庭開放をおこなっています。
本日は２年生が使う日でした。

暑い中でしたが、木陰を上手に利用するなどして工夫して過ごしているようでした。

本日午後、授業参観及び学年懇談会がおこなわれました。
学級担任ではなく教科担任の授業を観ていただいたところが多かったと思います。

生徒の皆さんも、いつもと違ってちょっと緊張しているような様子でした。

その後の懇談会でもいろいろと話をさせていただきました。
夏休みに向けてぜひ参考にしていただければと思います。

本日はお忙しいところありがとうございました。

生徒の皆さんは、委員会ごとにそれぞれ活動をしてくれていますが、今回は緑化委員さんの仕事を紹介します。

昼休みの時間などに、雑草を取ったり、花壇に水やりなどをしてくれています。

地味な仕事ですが、おかげで皆が気持ちよく過ごせています。
いつもありがとうございます。

２年生の英語の様子です。
各自のタブレットに示された何枚かのイラストについてALTのジョー先生が英語で説明します。
生徒の皆さんは、それを聞いて、どのイラストのことを説明しているのかを判断する、というものでした。

イラストとジョー先生のヒントを照合しながら、楽しそうに授業が進んでいました。

本日もとても暑い一日となりました。

１年生の体育では、プールで水泳の学習をしています。
まずは水慣れの運動をした後、蹴伸びやクロールなどをしていました。

人数が多くないので、プールを大きく使ってのびのびとできて良いですね。

音楽では、１０月に予定されている合唱コンクールの曲選定をおこなっています。
夏休み前に曲を決定し、伴奏者や指揮者を決めておかなくてはなりません。

各クラスとも曲選びはとても大切です。
長丁場となりますが、今からしっかりと取り組んでいってほしいと思います。

写真は、パートごとにメロディなどを確認しているところです。
タブレットも活用しています。

本日が最後の防災学習の授業となりました。
10班編成で寺尾・城山地区の危険場所の紹介や対策、実際に災害が起こったときにどのような事前準備が必要か具体的な案を発表しました。
どの班も内容が重なることなく工夫してスライド、模造紙を使ってまとめることができました。
金井先生からの質問にも、悩みながらも自分たちなりの答えを考えて発表する姿は大変立派でした。

この授業を通して「防災」を自分事して捉えて、学んだ知識をご家庭や地域に発信できるようになってほしいと思います。

生徒会本部の発案で、昼休み時間に中庭を活用することにしました。
ただ、それほど広くはないので学年ごとに曜日を区切って使用するというルールにしたようです。
自分たちで決めたルールを守りながら楽しむことは良いことだと思います。

まずは本日が初日で、３年生がバドミントンなどをして楽しんでいました。

２年生の美術では、遠近法をもちいて絵を描く学習をしていました。

定規などを使いながら奥行きが表現できるように描いていました。
まだ始まったばかりなので、まずは下書きを頑張っていました。

本校では、人権学習の一環として「ハッピーハートツリー」を作成しています。
これは、友だちの良いところや感謝しているところなどを紙に書いて貼りだしておくものです。
写真にあるように、花びらに感謝の気持ち等を書いて、クラスごとに生徒玄関正面に掲示してあります。
「○○さんへ　　いつも△△してくれてありがとう。　　　◇◇より」
のような感じで書いてあります。

普段口に出すことは何となく恥ずかしいような気もしますが、このように文字にしようとすると言えることはあるかもしれませんね。

見ているだけで温かい気持ちになります。

昨年度はプールで着衣泳のみおこないましたが、今年度は水泳の指導をおこないます。
本日は、まずは２年生から指導が始まりました。
生徒の皆さんは、良い天気でしたのでとても気持ちよさそうにプールに入っていました。

これから徐々に泳力を高める指導をおこなっていきます。

写真は、１時間目の２年生の様子です。

ここのところ、湿度・気温とも上がって、熱中症が心配な状況になってきています。
皆さん水分の補給と衣服の調節に心がけたいですね。

本校でも、WBGT計（温湿度計）の数値を見ながら、運動等の可否を判断しています。