学年委員さんの紹介がありました。
１年間よろしくお願いします。

新しい１年生が入学し、お兄さん、お姉さんになった２年生。
学校生活に自信と余裕が出できたからこそ、この時期を大切に過ごしてほしいです。
「挨拶・返事」「話を聞く」そして「１年生のお手本となるよう」頑張る姿をたくさん見せてください。

保護者の方には、様々な学習場面でご協力をいただくことがあります。
１１月に計画されている生活科の町探検では子どもたちの引率等（各クラス８人程度）のご協力をお願いします。

初めての授業参観、学年懇談会でした。
初めて尽くしで不安や心配がおありかと思います。
でも、子どもたちの学習する姿を見て、ホッとされた方もいらしたのではないでしょうか。
子どもたちだけでなく保護者の方の相談にも対応していきますので、気兼ねなく担任までお声がけください。

入学後、学校での生活や学習はややゆったり感がありました。
学習の量もスピードも徐々に増していきます。
子どもたちが学校で困らないよう、翌日の準備等一緒にしていただけるとありがたいです。

高崎市では、特別支援学級のことを「ゆうあい学級」と呼び、桜山小学校では「ひまわり学級」という名称がついています。
ひまわり学級に在籍する子どもたちが同じ学年のクラスで授業を受けることがあります。
そのクラスのことを「協力学級」と言います。
一人一人のニーズに合わせ、ひまわり学級で学習したり、協力学級で学習したりと学習スタイルが個々によって異なります。
子どもたちが「誰と」「どこで」「何を」学習し、生活力を身に付け、どのような姿になることが望ましいのか、個々の発達段階に合わせ、また、保護者の方の考えを尊重しつつ、これからも指導・支援していきます。

普段の学習の様子、子どもたちが取り組む様子を見ていただきました。

保護者の方が教室の後方に入りきれないほど、たくさんの方が来校されました。

国語【漢字の広場】
漢字がへんやつくりなどから構成されていることを知りました。

国語【漢字の広場】
漢字を見比べ、共通している部分を探しました。

今年の林間学校は１泊で実施されます。
食事を作ったり、お風呂に入ったり、布団を敷いたり、荷物を片付けたり…と普段家庭でしていることを集団生活の中で友達と協力しながら取り組みます。
そんな内容にも触れながら授業を進めていきました。

５年生は全クラス、家庭科【家族の生活再発見】の授業をしました。
6/28.29と7/3.4に予定されている榛名林間学校での活動（生活）と重ねて、家族の生活や仕事を振り返りました。

１．２組は算数の授業をしました。
２ケタのたし算の筆算の仕方を学習しました。

３〜５組は国語の授業でした。
広い公園で子どもたちが遊ぶ絵を見ながら質問を聞いて、絵から探したり、絵を見て同じような質問を作ったりしました。

子どもたちも先生も緊張気味の３年生でした。

たくさんお保護者の方に来校していただくことができました。
ありがとうございました。

３年生はどのクラスも「国語」の授業をしました。

いつも以上に頑張っていた１年生
お家の方に見てもらえて本当にうれしそうでした。

初めての授業参観は「国語」でした。
平仮名の「こ」
言葉集めや描き方の練習をしました。
みんなと一緒に声を合わせて音読もしました。

ヘチマの種をまきました。

靴を置くシートを置きました。
各教室前には受付名簿があります。
付ける場所をよく確認して〇を付けてください。
また、学年懇談会用の資料やその他配付物等もございます。
おとり忘れのないようお願いします。

・たけのこご飯
・牛乳
・ごま和え
・春野菜にみそ汁

今日は春に穫れる春野菜がたくさん入っている給食です。
「たけのこご飯」には、今年穫れたばかりの新鮮な「たけのこ」が入っています。
「春野菜のみそ汁「」には、春野菜の玉ねぎ、じゃがいも、キャベツ、さやえんどうが入っています。

写真中（３の４）
写真下（３の３）

オリエンテーションが終わったクラスから図書の本を借りることができます。

色々な体勢で待ち、笛が鳴ったら素早く立ち、前を向いてまっすぐ走る、両腕をしっかり伸ばし腹ばいになって腕の力で移動する動きなどしました。