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【3年生】理科「風のはたらき」

理科で風のはたらきを調べる実験を行いました。
車をつくり、送風機で「強い風」「弱い風」をあて、車の動き方を調べました。
違う班と結果を比べながら、まとめを行いました。
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【3年生】習字「二」

3年生になって始まった習字。
「二」という字を書いて、教室の前に飾りました。
力強い字が並びました!
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【1年生】プール

今日は2回目のプールでした。だんだんと水に慣れてきたので、今日は大きいプールにも入ってみました。どのくらい深いのかなと不安そうでしたが、入ってみると、意外と浅かった!と、思い切ってもぐってみる姿も見られました。歩いたり、わっかの中をくぐったり、今日も楽しく過ごせました。
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6月26日本日の給食メニュー

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ごはん
牛乳
いかのいろどりあげ
かぼちゃのあまに
こまつないりたぬきじる

【3年生】歯科指導がありました

養護の馬場先生による「歯科指導」がありました。
正しい歯ブラシの持ち方やみがき方を再確認しました。
そのあと、歯垢染め出し検査を行い、みがき残しなどを一人一人確認しました。
これからも意識して歯みがきを頑張っていきましょう!
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【3年生】リコーダー講習会

今日は、リコーダーの先生にお越しいただき、講習会がありました。
吹き方のこつや、指のおさえ方などをおそわったあと、ミニ発表会をしました。
とてもきれいな音を出すことができました。
初めて見る「バスリコーダー」はとても大きく、低い音がでました。
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6月23日(金)朝行事「運動」

今朝の朝行事は「運動」でした。1年生から6年生まで「ポップコーン」の曲のリズムに合わせて、リズムカルに跳んでいました。
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【6年生】歯科保健指導

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 養護教諭の先生から、あらためて歯を大切にすることの大切さを学び、歯垢染め出しや磨き方の学習をしました。
 84歳でもきれいな歯が残っている人の口の中の写真を見せてもらい、「すごい!!」と声を漏らしていました。
 歯垢があまりついていない人が多かったので、これからも忘れずに歯みがきをして、口の中の衛生に努めましょう。

6月23日本日の給食メニュー

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くろぱん
牛乳
タンドリーチキン
ポパイサラダ
オニオンスープ

【6年生】国語:主張を明確にしよう(パネルディスカッション)

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 国語の授業で、パネルディスカッションのやり方について学習し、論題について考えを深めています。この日は初回で「宿題を忘れないようにするには」という論題で話し合いました。司会者、パネリスト、フロアに分かれ、話し合いを進めました。初回でしたが、進め方をよく理解して話し合いに臨めていたと思います。回が進むに連れ、話し合いがより深まるようになるとよいと思います。

【1年生】昼休みの読み聞かせ

22日(木)は、雨だったので、昼休みに図書委員の5・6年生が読み聞かせをしてくれました。今日は1年1組に読み聞かせをしてくれました。帰りにはしおりももらい、とれも嬉しそうでした。1年2組の子どもたちはうらやましそうに見ていました。次の雨の日が楽しみですね。
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【1年生】あさがおのかんさつ

21日(水)のせいかつかの学習は、あさがおのかんさつをしました。
毎日、水やりをして大切に育てているあさがおは、早い人はつるが支柱の上までのびています。
花を咲かせるのが楽しみですね。
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6月22日本日の給食メニュー

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ごまなめし
牛乳
いりどり
あぶらあげのみそしる

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)6

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)
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【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)5

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)
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【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)4

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)
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【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)3

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)
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【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)2

【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)
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【5年生】校外学習(SUBARU見学・ぐんまこどもの国)1

5年生は、校外学習で、太田市にある「SUBARU矢島工場」と「ぐんまこどもの国」へ行って来ました。昨年度まで、コロナ禍で見学できなかったSUBARU工場ですが、今年は、北部小学校5年生にとって3年ぶりのSUBARU工場見学となりました。取り急ぎ写真をアップします。
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【1年生】鍵盤ハーモニカ講習会

20日(火)は、鍵盤ハーモニカ講習会がありました。
初めて鍵盤ハーモニカを使った人もいましたが、楽しく使い方を学ぶことができました。
指の使い方や息の吹き方などを学習し、上手に音を出すことができました。
たくさん練習してもっと上手に吹けるようになるよう頑張りましょう。
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