３時間目。１組は音楽の授業でした。鍵盤ハーモニカ「かっこう」の練習をしていました。先生が一人一人に個別指導をしていました。
　２組は算数の授業でした。「時こくと時間」の単元で、午前・午後を使った時刻の表し方を学習していました。
　３組は音楽の授業でした。「ドレミであそぼう」で自分でつくった旋律を発表し合っていました。小さな作曲家です。

　３・４時間目は、４年生が水泳学習でした。少し雲がかかって来たので安心しました。（暑すぎてプールに入れないこともあります）
　流れるプールに大はしゃぎ。もぐったり泳いだり。休憩の後は、泳力別になって２５ｍを何本も泳いでいました。
　

　今日もプール日和です。１・２時間目は３年生。この夏でずいぶん上達しています。全身運動の水泳は、体力つくり・健康づくりに最適です。この季節でしかできない水泳学習を頑張らせたいと思います。

　３時間目。３組は英語の授業でした。自分の「夢の時間表」を発表していました。
　「１英語・２算数・３体育・４体育・５社会　ぼくはサッカー選手になりたい。体育と英語を一生懸命勉強したい。憧れの人物は、○○選手です」というように発表していました。
　聴いている友達からも、ナイス！クール！わぉ！など言ってくれるので、発表者も安心して、張り切って発表していました。

　今日は七夕です。朝からギラギラ太陽で、猛暑日を予感させます。連日の暑さで、草花がぐったりしています。３年生のホウセンカなどは、茎が倒れてしまっています。たっぷり水を与えるとシャキッともとに戻ります。
　子供たちは朝から水くれで大忙し。週の終わり金曜日。暑さに負けずに頑張ります。

サラダうどん
牛乳
星型ポテト
バナナヨーグルト

　今日は七夕なので、七夕メニューとして星の形をしたハッシュドポテトを作りました。星型で、給食でも七夕気分を感じながら、おいしく食べてもらえるとうれしいです。
デザートには、サラダうどんやポテトだけでは補えない栄養素を取り入れたバナナヨーグルトを作りました。バナナはエネルギー源、ヨーグルトはカルシウム補給にぴったりなので、デザートまでしっかりと食べられると良いですね。

　２時間目。５年生は４クラスに分かれて算数の授業でした。「合同な三角形のかき方」の学習です。合同な三角形をかくにはどうしたらよいか、考えていました。

今年も健大幼稚園からひまわりの苗をいただきました。京ケ島小に来年入学する園児２人と園長先生が「わたしたちが大切に育てたひまわりです。受け取ってください」と持ってきてくれました。プランターに植え替え、きれいは花が咲くよう毎日お世話しますよ。

　１時間目から３時間目を使って、６年生は土器づくりに挑戦していました。講師の先生から縄文土器の特徴や作り方を教えてもらいました。
　講師の先生の話の中に、「縄文時代はなぜ約１万年間も時代が続いたのか。それは大きな争いがなかったということ。美しい土器づくりを通して平和をつくり上げていたのではないか」が印象的でした。子供たちも縄文人になって心穏やかに、そして「全集中」で粘土をこねていました。

　２時間目。おおよその形ができてきたら、模様つけです。縄や糸、貝殻などで模様をつけたり、細い棒で絵を描いたりしていました。粘土が乾かないように、ぬれタオルで湿らせながらの作業は大変でしたが、意欲的に取り組んでいました。こんなに「全集中」している６年生は初めてです。「無心」になることって大切ですね。乾燥させて、窯に入れて焼きます。どんな出来上がりになるのでしょうか。楽しみですね。

　絵本の世界に入り込んでいる子供たちです。

　毎月、第１週木曜日は読み聞かせがあります。教養委員の役員さんやボランティアさんが１年生から３年生までの絵本の読み聞かせをしてくれます。今日の日のために季節や学年を考えて絵本を選び、読む練習をしてきていただき、感謝申し上げます。
子供たちは、とても楽しみにしています。
　役員さんからは、６年生まで読み聞かせができるようボランティアを募って、来年度は６年生まで読み聞かせに入れるようにしたいとの申し出がありました。
　どのクラスも笑いや笑顔があふれていました。

麦ごはん
牛乳
夏野菜カレー
アーモンドサラダ
冷凍みかん
今日は、なすやピーマン、かぼちゃといった夏野菜を入れた、夏の定番メニューである夏野菜カレーを作りました。いろんな夏野菜が食べられ、いつものカレーよりも栄養満点です。少しわかりづらいですが、夏野菜を見つけながら食べてみてください。
デザートの果物にも、夏にぴったりの冷凍みかんの登場です。この時期にしか味わえない冷凍みかんもおいしく食べてほしいと思います。

　今にも雨が降りそうな天気。５年生、今日の最後の授業は着衣泳の学習です。
服を着ていてもラッコのように上手に浮く練習をしました。最後は、みんなでドミノに挑戦していました。

　３・４時間目。３年生は、２つのコースに分かれて学習をしていました。顔を水につけることが苦手なチームは小プールで、まずは水に親しみ、顔をつけて浮くこと練習していました。大プールでは、けのびやバタ足の練習を繰り返し行っていました。３年生は低学年の時にコロナ禍で十分にプール学習ができなかったので、基本をしっかり教えてもらっていました。身体がしっかり伸びて、浮く姿勢がとてもきれいになっていました。上達しています。頑張れ３年生！

　３時間目。２組は砂場で楽しく活動していました。図工「すなやつちとなかよし」の学習でした。たくさんの砂場で遊ぶ道具をもたせていただき、ありがとうございました。
グループの友達とコミュニケーションをとりながら大作を作っていました。

　夏休みを前に、着衣泳の学習を行っています。水の事故から命を守るた目の学習です。
さすが６年生は、着衣泳を経験しているので大変上手に浮かべます。ラッコのように仰向けで浮き、ペットボトルや上着に空気を入れて助けを待ちます。
　子供たちは、服を着たまま泳ぐことの困難さを十分味わっていました。
　

　よい歯のポスター・標語コンクールの応募ありがとうございました。
入賞者のポスターが保健室前に掲示されています。
「白い歯で　ごはんとよろこび　かみしめる」
　人生１００年、死ぬまで自分の歯で食べ物をおいしく食べていたいですね。それには今がとても大事です。正しい歯ブラシの習慣を付けてほしいと思います。

　天気は下り坂です。梅雨らしいどんよりとした天気です。しかし気温は高いので、プールには入れるでしょう。
　朝来ると、まずは観察から始まります。今日は２年生がスイカの小さな実を見つけ大発見をしたような喜びようです。
　1年生に手を引かれていくと、真っ白なあさがおの花が咲いていました。さまざまな色のあさがおがきれいに咲いています。どの色も美しいです。「家のあさがおはピンクだったよ」と教えてくれました。

黒パン
牛乳
チリコンカン
トマトとツナのサラダ
　夏野菜のトマトをメインとしたサラダを作りました。フレッシュなトマトとツナのたんぱくな味がよくマッチし、おいしく食べられると思います。トマトの赤い色に含まれる「リコピン」には、がんや心臓病などを予防する効果があるため、今のうちからしっかりと食べられるとよいですね。大豆やレッドキドニーといった豆類がたっぷりで栄養満点のチリコンカンや黒パンと合わせて、サラダも残さずに食べましょう。