４時間目、１組は理科「植物の体のはたらき」、２組は国語「随筆を書こう」の学習でした。６年生も落ち着いて学習に取り組んでいました。６年生が落ち着いて学習に取り組むと他の学年も落ち着いて学習に取みます。修学旅行で高めた力を良い方向で使って、自分の力も学校の力も、更に高めてほしいと思います。

４時間目、１組は音楽「音の重なりをかんじとろう」、２組は算数「小数のかけ算」、３組は家庭科「ソーイングはじめの一歩」の学習でした。５年生も落ち着いて、学習に取り組んでいました。

４時間目、あさがお２組とひまわり２組の教室では、算数の学習をしました。ゆうあいの教室も落ち着いて学習に取り組んでいました。

４時間目、４年生は算数「わり算のしかたを考えよう」を３つのコースに分かれて学習しました。４年生も落ち着いて学習に取り組み、割り算の計算方法を考えていました。

４時間目、１組は体育「ポートボール」、２組は社会「市の様子」の学習でした。３年生も落ち着いて学習に取り組んでいました。

４時間目、１組と２組は国語「生きものクイズ」のテスト、３組は「ほめ言葉の木」のスローガンを決めました。２年生も自分の課題に落ち着いて取り組んでいました。

４時間目、１組は自分の名前をシールに書いて椅子に貼りました。２組は書写「せんのとちゅうのかきかた」、３組は国語「くまさんとありさんのごあいさつ」の学習でした。各クラスとも落ち着いて学習に取り組んでいました。

１年生の給食準備の様子です。１年生も協力しながら自分たちで準備をしています。

本日のメニューは、ごはん、ぐんまのメンチカツ（パックソース）、五目豆、えのきのみそ汁、牛乳でした。ごちそうさまでした。今日は、１年３組に栄養さんが来て、食事のマナーについての話をしてくださいました。食事前後のあいさつをしっかりすること、姿勢よく食べること、食器をきれいに片付けることも大切であることを教えていただきました。

４時間目、１組は体育「かけっこ　リレー」、２組は書写「たて画の筆使い」の学習をしました。自分の思い通りに体や筆が動かせるように、繰り返し練習をしてほしいと思います。

４時間目、各クラスで国語「花を見つける手がかり」の学習をしました。写真は、漢字の学習の様子です。漢字は、練習すればするほど上手になる練習をして、習った漢字は使うことが大事です。

３時間目、１組は道徳「駅前広場はだれのもの」、３組は音楽「音の重なりをかんじとろう」でした。４時間目、２組は算数「小数のかけ算」でした。自分の考えを積極的に発言したり、表現したりするだけでなく、友達の考えや表現と比べ、深い学びにしてほしいと思います。

１校時、ひまわり２組は家庭科「ソーイングはじめのいっぽ」でした。丁寧に縫物の練習をしています。

１時間目、１組は算数「長さをはかってあらわそう」、２組は図工「ふしぎなたまご」、３組は国語「生きものクイズを作ろう」でした。自分の興味を追求し、感性を生かして学びを自分のものにしてほしいです。

１校時、１組は国語「ことばあつめ」、２組は算数「なかまづくりとかず」、３組は体育「まっとあそび」でした。楽しみながら自分から学ぶ姿勢を身に付けてほしいと思います。

到着しました。2日間、安全に無事終えることができました。お迎え、ありがとうございます。

最後の休憩所に寄りました。次はゴールの群馬体育館です。

国会議事堂の見学の後に記念撮影をしました。

国会議事堂の見学をしました。議員さんの秘書の方に説明をしてもらった後に、守衛さんに案内をしてもらいました。

集合時刻には、全員が集まりました。クーポンを使って、お土産もたくさん買っていました。