初めての応援練習の様子

・黒パン
・牛乳
・ミートボール
・コンソメスープ
・フレンチサラダ

今日のサラダのドレッシングは給食室で作りました。
油、酢、塩、コショウ、砂糖をボールに入れて、泡だて器でかき混ぜます。
ドレッシングに使う油は、食べ物の３色分けでは熱や力のもとになる黄色の仲間です。
脂肪という栄養素がたくさんつまっています。
油は、熱や力のもとになるだけでなく、脳細胞や体の細胞をつくる材料になったり、肌をしっとりさせたりする働きがあります。
でも、摂りすぎると太りやすいので、油っぽい食べ物の食べすぎには注意しましょう!!

写真中（１の５）
写真下（１の４）

算数の授業とテストの様子

運動会の表現（ダンス）の練習を体育館でしました。
新聞紙を巻いて作った仮の手具を持って踊りました。

音楽クラブ、団役員の児童の練習がありました。
運動会までの計画（予定）が教室前OSの黒板に掲示してあり、それ見ながら各自行動しています。

練習に参加する全児童の１００メートル走の記録を測定しました。

５年生は「月」の何について調べたいのか一人ひとり考え、調べ学習をしています。

群馬県の土地の利用について白地図に色分けをして塗っていきました。

星も太陽や月と同じように時刻によって見える位置が変わっていくのだろうか？
星の並び方は変わるのだろうか？…

星の位置や並び方が時刻によって変わるのか予想し、観察の計画を立てました。

（２けた）÷（２けた）の筆算の仕方を考え、問題を解きました。

体ほぐしと１００メートル走
リレーの選手候補や徒競走の走る順番を決めていきます。

初めての応援練習の様子

初めての練習とは思えないほど、よくまとまっていました。

・麦ごはん
・牛乳
・チキンソースカツ
・もみづけ
・沢煮椀

沢煮椀には、「ごぼう」「にんじん」「タケノコ」の千切りが入っています。
野菜には、食物繊維が多く含まれていて、よく噛んで食べると胃腸の調子がよくなります。
また、よく噛むことで、野菜の栄養が体の中に吸収されやすくなります。

写真中（２の２）
写真下（２の１）

団別・男女別で１００メートルを走りました。
リレーの選手決め参考にします。

「ヘチマ」「アサガオ」の花粉を顕微鏡で観察し気づいたことを記録しました。
さらに「ゴーヤ」「ツユクサ」「ホウセンカ」の花粉も顕微鏡で観察しました。

運動会の表現（ダンス）の練習をしました。

♪ジャンボリーミッキー♪
ダンスの練習が始まりました。

♪陽気な船長♪
リコーダーのテストをしました。

【拡大図と縮図】
８種類の図形の対応する辺の長さと角の大きさを測る活動を通して、拡大図・縮図の関係になっているか調べました。