夕方の雨で、キャンプファイヤーの開催が心配されましたが、17時過ぎに止みました。実施できてよかったです。子供たちも大喜びでした。ダンスやクイズなども行い、充実した時間を過ごしました。
この後は、入浴タイムです。
入浴後は、明日のためにゆっくり休みましょう。

子供たちにがとても楽しみにしていた夕食。
給食係の皆さんが、スムーズに準備してくれました。
とても美味しい夕食でした。
1番人気は、鳥の唐揚げでした。

16時からは、お土産の買い物タイムでした。
お小遣いの範囲で、楽しそうに選んでいました。
大満足のようです。

世界に一つだけのスプーンを作りました。
みんな、とても嬉しそうでした。
最初に使うのは、カレーライスかな。

榛名湖ウォーキングは、順調です。みんな、楽しそうです。
榛名の自然も満喫しています。
お昼のお弁当を美味しくいただきました。

入所の集いでは、立派なあいさつができました。
会場からは、雄大な榛名富士が見えます。
これからの榛名湖ウォーキングが楽しみです。

おはようございます。
爽やかな朝となりました。
子供たちは、元気よく榛名林間学校に向けて出発しました。
子供たちは、一泊二日の宿泊学習にワクワク・ドキドキのようです。

　持久走大会に向けて、今週から２０分休みの持久走練習が始まりました。５分間自分のペースで走りきることを目標に頑張って走っています。１１月１６日が持久走大会本番です。この日までに頑張って練習を進め、練習の成果が発揮できる大会にしてほしいです。

　６年生の英語はハロウィンに関する授業でした。ハロウィンクイズという内容で、ALTの先生からハロウィンに関係するクイズが出され、子供たちが答える形式で授業は進みました。ハロウィンはいつからどこの国でといった問題から様々なハロウィンに関する問題があり、楽しくためになる英語の授業でした。

　今日の給食は、「背割りパン　牛乳　ぐんまのねぎこんコロッケ　ABCスープ　ごぼうサラダ」でした。ねぎこんコロッケには、群馬県の特産「ねぎ」と「こんにゃく」が入っています。今日はごぼうサラダとコロッケをパンにはさんで食べるとおいしいと、給食時の放送でお話ししました。

もみじ平総合公園でお昼を食べました。
晴天の下、楽しみにしていたお弁当は、
とても美味しかったようです。
遊ぶ時間が短くなってしまいましたが、
ローラー滑り台や鬼ごっこをしながら楽しんでいました。
ケガや事故なく実施できました。

サファリパークでは、「ウォーキングサファリ」を行いました。
餌やり体験はとても楽しかったようです。
シカやヤギなど、多くの動物たちに、
おせんべいや青草をあげました。
ドキドキ・ワクワクの体験だったようです。

今日は、校外学習で群馬サファリパークと、
もみじ平総合公園に出かけました。
サファリパークでは、キリンやゾウ、シマウマなど、
たくさんの動物たちに出会うことができました。
サファリガイドさんについていただいたので、
動物たちの生態など詳しく知ることができました。

　家庭科はエプロンづくりを進めています。この学習で初めてアイロンやミシンを使っています。子供たち同士で操作の仕方を確認しながら協力して作業をしています。子供たちは慎重に安全に気を付けながら、上手に道具を扱っていました。

　１１月１６日に行われる持久走大会に向けて、４年生全体でコースの下見を行いました。昨日から２０分休みの持久走練習が始まり、持久走を頑張ろうという気持ちが子供たちの中に高まりつつあります。

今日の給食は、
「じょうしゅうかみなりごはん、ちぐさあえ、みそしる、
うめてりやきちきん、ぎゅうにゅう」でした。
ほんのり梅味の照り焼きチキンは、ジューシーで美味しかったです。
千草あえは、ほうれん草、人参、もやしなどに、
ほんのり甘い炒り卵が混ざり、味がまろやかで美味しかったです。
雷ご飯も、地元産のこんにゃくや牛蒡など、
具だくさんで美味しかったです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

いよいよ「かけ算」の学習が始まりました。
「自転車１台に２人ずつ乗っています。
自転車が６台だと、全部で何人になりますか？」という問題です。
２×６＝１２
「かけ算九九」スタートですね。

遊具として一輪車が登場しました。
大小合わせて１０台です。
十分な数ではありませんが、新車です。
仲良く、楽しく、一輪車に親しんでほしいです。

　今日の給食は、「豚とごぼうのシャキシャキ丼　牛乳　白玉汁　ちくわのサラダ」でした。普段は磯部揚げやおでんの具材として食べるちくわを今回はサラダにしました。ちくわの存在が分かるように、輪切りにしました。

　３年生の算数はコンパスを使って円を描く学習を行っています。子供たちがコンパスを使いこなせるように合言葉を決め、それに基づいて描く練習をしました。コンパスで円を上手に描くには練習を重ねる必要があります。宿題でも出す予定ですので、ご家庭でもコンパスの使い方について見ていただけると助かります。ご協力をお願いいたします。