今日は学習参観・学級懇談会です。朝からいい天気と思って気持ちよく歩いていましたが、どうも暑くなりそうです。また、夏のような日差しになりそうです。
今朝は南門から飯塚町交差点まで回ってきました。６人の旗振りの方々、１人の安全見守りボランティア、大勢の付き添いの保護者の方々とお会いできました。
新年度が始まったと思ったら、はやいもので４月も今日で終わりです。

４年生の子どもたちが体育の授業でリレーをしていました。学級でチームを分けて競走すると、当人たちだけでなく観ている方にも熱が入ってきます。

２年生で習ったかけ算九九の性質を使って、プリントの問題を解いていました。手を挙げる子どもがたくさんいて、よかったです。「考える・表す・くり返す」を実践していました。

今朝はさわやかな風が吹き日差しも穏やかな感じがしました。どこかへ出かけたい気分になるような天気でした。今日は塚沢中を南へ高工南のローソンまで行ってきました。小学生だけでなく、中学生や高校生とも大勢すれ違いました。旗振りの保護者の方々４名とあいさつできました。登校見守りの地域ボランティアの方にもお礼が言えました。

コロナのため中止になったり、映像や音声で行ったりしていた入学・進級を祝う会を今日は体育館で行うことができました。実際に顔を合わせながら１年生の入場を拍手で迎えたり、心のこもったメッセージを一つ下の学年に発表したりすることは、やはり良い雰囲気を生み出します。とても、心温まる会となりました。
どの学年も一人一人の違いやよさを互いに認め合い、よりよい学校をつくっていってほしいと思います。これが「たがいに みとめあい いじめゼロ」にもつながっていくはずです。

今日は教育センターの職員が、５年生の授業の指導に来校しました。社会科の授業で日本の地形の特色について調べる学習です。子どもたちは様々な資料に当たり、気付いたことをたくさん見つけていました。

登校時間、久しぶりの傘さしかと思ったらやんでくれました。校庭は水たまりだらけでしたので、かなり降ったようです。今日は雨が降ったりやんだりの１日になりそうです。
今朝は日光町から江木北方面を回ってきました。旗振りや付き添いの保護者の方々、いつもありがとうございます。

１年生が黄色い帽子をかぶって、休み時間に遊んでいます。お兄さんお姉さんたちが優しく接してくれてうれしそうです。
１年生の遊び場は、校庭南側の遊具が人気のようです。「校長先生、見て。」「僕も僕も、こっちを見て。」「私のも見て。」あちこちから引っ張りだこです。

朝行事の時間に体育館でお知らせ集会をしました。体育館に全校が集まって行うのは、本当に久しぶりです。代表委員の子どもたちや委員会委員長の子どもたちが、緊張の面持ちで活動内容や抱負を発表しました。

うさぎ小屋のとなりの花壇・畑にも、新しい学年の植物が植えられました。水やりなどの手入れも当番で行っています。牛乳パックに種を植えてこれから芽が出るのが楽しみです。

昨日は風が冷たかったです。今朝は風がなく穏やかな日になる予感がしました。ただ、気温は低かったです。
今朝は貝沢四方面を回ってきました。塚小生だけでなく、３月まで６年生だった中学１年生に会うのも楽しいです。
旗振りの保護者の方々７人にお会いすることができました。いつもありがとうございます。

体育で２年生が遊具を使った遊びをしていました。雲梯や鉄棒がなかなか上手なことに驚きました。

１年生の教室で、先生の質問に応えながら「たのしい いちにち」を発表していました。また、自己紹介カードに絵を描いて私に見せてくれる１年生もいました。かわいいです。

生活安全委員会の子どもたちが今日もあいさつ運動をしてくれました。子どもたちが活動すると、あいさつができる子どもが確実に増えます。ぜひ、続けてほしいです。

今朝は寒い感じがしましたが、４月はこんな気候なのかもしれません。４月なのに夏のような日が続いたため、私の感覚がおかしくなっているのかもしれません。
今朝は、飯玉町交差点から貝沢町通、天神町を回ってきました。

５年生の教室にも、１学期のめあてが掲示してありました。内容が高学年らしいと感心しました。下級生のことや学級・学校全体のことまで考慮していることがわかります。

５年生は、５月の終わりに林間学校へ行くこともあり、榛名山のことについて調べていました。榛名山と一口に言っても学習対象となるカテゴリーはたくさんありますから、火山のことでも観光のことでも湖の生き物のことでも、高学年らしい追究をしてほしいと思います。

さらに夏が近付いたようです。今朝は新前橋街道踏切を西へ飯玉四、飯塚三方面を歩いてきましたが、上着を着て歩いていたら汗が出てきました。昼間は半袖でよい陽気でした。４月から熱中症の心配が出てくるなんて驚きです。

３年生の教室の様子です。１学期のめあてを用紙に書いてきれいに色塗りをして掲示してありました。また、自己紹介カードも作って担任へ提出していました。「なりたい自分」を大切にして、一人一人違う仲間と互いに認め合ってほしいと思います。

栽培委員会の子どもたちが、花壇の水やりと草むしりをしてくれています。この時期、草がどんどん生えてくるので、とってもありがたいです。