６年生は国語、家庭科の授業をしました。国語では「雪は新しいエネルギー」という説明文を読み解く学習をしました。家庭科ではスクランブルエッグをつくりました。

　２年生は読書や漢字の学習、音楽をしました。音楽は３拍子を感じながら歌いました。

　４年生は算数、理科、総合的な学習をしました。算数はわり算のひっ算をしました。理科は「モーターを速く回すにはどうすればよいか」について考えました。総合的な学習ではタブレットを使って調べ学習をしました。

　６年生は算数、理科、家庭科をしました。算数では分数のわり算を学習しました。理科では「動物が生きていくために必要な物をどのようにして取り入れているか」について学習しました。家庭科では卵を使った調理実習をしました。

　５年生は書写で「道」を学習しました。社会では嬬恋村の人々は豊かな高原の自然を、どのように生かしているのかについて学習しました。算数では少数のかけ算の学習をしました。

　４年生は６月１日に予定されている校外学習の事前学習を行いました。見学場所は若田浄水場と高浜クリーンセンターです。

　今日の給食の献立は「ワカメご飯、生揚げと筍のそぼろ煮、豚汁、牛乳」でした。

　１年生は国語でひらがなの学習をしたり、音読をしたりしました。また、「ず」と「づ」の付く言葉を見つけたりしました。課題が終わった人は自由帳や読書をしました。

　２年生は漢字ドリルを使って新出漢字等を覚えました。算数でひき算のたしかめ算を学習しました。

　３年生はタブレットを使った調べ学習の仕方について学習しました。社会では高崎市の地図を使って川などの位置を確認しました。体育ではソフトボール投げの測定をしました。

　今日の給食の献立は「ロールパン、きつねうどん、コンニャクきんぴら、牛乳」でした。

　４年生は書写、社会、図工をしました。書写では毛筆で「左右」を書きました。社会では水はどこからくるのか学びました。図工では「コロコロガーレ」という迷路を方眼紙を使って製作中です。

　５年生は社会、算数、図工の授業をしました。社会では嬬恋村の人々が自然をどのように生かしているかについて学習しました。算数では「比例」のテストをしました。図工では木工工作として伝言板製作に取り組んでいます。

　６年生は国語、理科、音楽の授業をしました。国語では説明文「白神山地」を学習しています。理科は「動物のからだ」の学習に入りました。音楽ではタブレットで曲を聴いて自分が感じたことをプリントにまとめました。

　３年生は社会で高崎市のようすについての学習が始まりました。書写では「土」を書きました。タブレットの習熟を図るために簡単なゲームをしたりもしました。

　今日の給食の献立は「麦ご飯、チンジャオロース、スイミータン、河内晩柑、牛乳」でした。

　２年生は町たんけんに最後のクラスが行きました。環状線から見える校舎に驚いていました。外国語活動では年齢を英語で言う学習をしました。音楽では３拍子を感じながら「たぬきのたいこ」を歌いました。

　１年生の朝清掃の様子です。短時間ですが、隅々まで協力して清掃をしています。

　４年生は新体力テストでソフトボール投げの測定をしました。
　５年生は社会のテストをしました。全員が真剣に取り組んでいました。
　６年生は図工で「くるくる　クランク」を作成しています。アイディア溢れる作品ばかりです。

　１年生は国語でひらがなの学習をしました。今日は「み」と「ら」を学びました。
　２年生は「町たんけん」に出かけました。交番を見つけることができました。
　３年生は国語辞典を使って言葉を調べる学習をしました。