各楽器、音を合わせて練習した後、足の動かし方の確認をしました。

サマースクール２日目（３・４年）の様子

１学期最後の委員会でマリーゴールドの種をまきました。
たくさん芽が出てきました。

今日から始まった教育相談でした。
暑い中、たくさんお保護者の方に来校していただき、ありがとうございました。

夏休み前に借りた本を読み終え、今日は４０人ほど図書室で本を借りて帰りました。

朝から丸一日、スケジュールに従って学童で過ごす子どもたちも遊びの時間になると校庭に出てきて元気よく遊んでいます。

今日が水泳大会エントリーの最終日でした。
最後の一人…諦めない気持ちと周りの応援もあって標準記録を突破することができ、「ヤッター!」という歓声と温かい拍手が…。
自分との闘い、記録との闘いの苦しい練習の日々でした。
一緒に練習を続けてきた仲間の存在もうれしかったようです。

今年の運動会でも音楽クラブの発表が予定されています。
夏休み中も練習を続けています。

５・６年生の学習の様子
さくらベンチャーボランティアの保護者の方に協力していただき、７/21.24.25の３日間実施します。

３・４年生の学習の様子

夏休みはやりたくてもできなかったことや新しいことにチャレンジする良い機会です。
４２日間を有意義に使って一人一人が成長できる夏休みを過ごしてほしいです。
９月１日、一回り成長した皆さんに会えるのを楽しみにしています。

メダカの赤ちゃんが生まれました。
小さいけれど元気よく泳いでいます。

早々に通知表が手渡された１組
残った時間を使って「何でもバスケット」をして１学期最後のクラスレクを楽しみました。

初めての通知表
中を開くと「〇」がいっぱい
なんだかみんなうれしそうです。

初めての通知表が手渡されました。

通知表が手渡される様子

担任の先生が一人一人に１学期の頑張りを伝えながら通知表を手渡しました。

１学期頑張ったこと、課題等を伝えました。

一人一人コメントを添えながら通知表が手渡されました。

通知表を先生から渡される様子