４年生も「学習に役立てて使おう」「大切に使おう」「人の迷惑にならないように使おう」を３つの柱とし話し合いをしていました。
　今後、各学級で話し合った「タブレットの使い方」を学校全体で共有していきます。

　図工「コロコロガーレ」、製作途中の作品です。

　雨のため今日は校庭で遊べませでした。工作や粘土をしたり、タブレットのアプリで学習したり、友達とおしべりを楽しんだりしながら教室で過ごしていました。

　今日の朝活動は、学習でした。
　タブレットを利用したり、学習プリントを利用したりしながら学習をしていました。

　今日の６校時は、４年生以上が参加するクラブ活動でした。

　次のクラブから自分が興味のあるクラブを選びました。
　・音楽クラブ　・屋外クラブ　・屋内クラブ　・科学クラブ
　・家庭科クラブ　・まんが・イラストクラブ　・ボードゲームクラブ

　５月２９日（月）から教育実習生がきています。
　教育実習は、大学で学んだ理論や実技を学校で実際に経験することで、教員になるための基礎的な能力を養うことが大きなねらいとなします。
　今回は、２年生を中心に実習を行います。

・バターライス
・牛乳
・エビのクリームソースかけ
・アスパラサラダ

　リコーダーで「歌のにじ」を吹いていました。
　始めはゆっくりとしたテンポで吹いていましたが、回数を重ねるごとにテンポを速くしていました。
　そして、最後には曲の本来のテンポで吹くことができていました。

　校庭や体育館から子どもたちの歓声や笑い声がたくさん聞こえてきました。

　図工「コロコロガーレ」に取り組んでいました。
　作品の色彩を工夫している子、ピー玉の通る道を工夫している子など、目的意識をもちながら作品を制作している様子が伺えました。

・ツイストパン
・ジャム＆マーガリン
・ポトフ
・フルーツババロア

　鉄棒カードをもとに自分ができる技を調べていました。

　・上州かみなりご飯
　・牛乳
　・群馬の棒餃子
　・豚肉と大根のスープ

　放課後、高崎東消防署南分署の方に来校していただき、職員の心肺蘇生とＡＥＤ使用講習会を実施しました。

　朝から降っていた雨が給食前には止みました。
　お昼休みには校庭で遊ぶ姿が多く見られ、楽しそうな子どもたちの声が響き渡っていました。

　今日のメニューは、子どもたちに人気だったようです。
　多くのクラスでおかわりの列ができていました。

・麦ご飯
・牛乳
・ポークカレー
・トマトのチップスサラダ

　梅雨入りしたのでしょうか？
　今日は、朝から雨模様でした。２０分休みは、校庭で遊ぶことができませんでした。
　子どもたちは、教室で粘土で遊んだり、絵をかいたりしていました。図書室はいつも以上にたくさんの子どもの姿が見られました。

３、４階のトイレの入口に暖簾を掛けました。

・麦ご飯
・カツオと大豆の甘辛煮
・ふるさと汁
・グレープフルーツ