２回目の訪問日で、各学級の様子を参観しました。

「なかよしタイム」について打ち合わせを行いました。

　

どの字も力強く書けています。

11月バージョンのENGLISH BORAD

休み時間や体育の時間に持久走の練習をしています。
走った分だけ、持久走カードに色を塗っています。

俳句の学習をした後、各自、俳句を作り教室に掲示しました。
その作品は、上毛俳壇に投稿しました。

各学年、１１月の終わりから１２月にかけて「計算コンテスト」「漢字コンテスト」が計画されています。

絵本『ちいさな きいろい かさ』の感想画を展示しました。

とても素晴らしい演奏でした。

　

音楽クラブの発表
・聖者の行進
・ジンギスカン
・アメリカンシンフォニー

書道と絵画の作品

音楽クラブの４〜６年生が出場します。

【こんだてを工夫して】
各班で１食分の献立を立てたものを栄養教諭に見てもらいました。
主食→おかず→汁物の順で考えたか？
栄養バランスはどうか？
などなど…
栄養教諭と一緒に、５年生で学習した内容を振り返りながら、さらに工夫できることはないか考えました。

★ジャンバラヤ
・牛乳
・まめまめサラダ
・ABCスープ

ジャンバラヤはアメリカ南部ルイジアナ州の料理です。
肉や野菜を炒めて、米とカレー粉、トウガラシなどの調味料を加えて炊き上げる炊き込みご飯のような料理です。
給食では、肉や野菜を炒めて味付けした具をご飯に混ぜて作ります。

写真中（２の４）
写真下（２の３）

かけ算九九（４の段）の学習後、九九カードを使い、二人組で九九のやり取りを行いました。

一人一授業の様子

三日ぶりに全学年揃いました。

楽しみだけど、緊張や不安、心配なども少しあり、いろいろな気持ちで親元から離れて過ごした二日間でした。
保護者の方々の顔を見て一番ホッとしたのは子どもたちでした。
班活動も宿泊先でも友達を思いやりながら本当に頑張りました。
土産話もたっぷりあるでしょうが疲労感は半端ないと思います。
今日は、ゆっくりお休みください。