【6年】国語
6年生は国語の授業でした。
めあては、「筆者のものの見方や考え方などにふれ、随筆に親しもう。」です。ワークシートに読み取ったことを整理していました。 【5年】算数
5年生は算数の授業でした。
比例の学習に取り組んでいました。表にまとめて、分かりやすく整理ながら考えていました。 【4年】国語
4年生は国語の授業でした。
新出漢字の練習に取り組んでいました。何気なく使っている言葉ですが、習った漢字が増えると読書などの楽しみも増えるでしょう。 【3年】社会
3年生は社会の授業でした。
白地図に高崎市の土地利用のようすを着色していました。住宅地、田、畑、山林、果樹園など自分たちが住んでいる榛名地域のことも思い浮かべて作業していました。 【2年】国語
2年生は国語の授業でした。
新出漢字について学習していました。使うことが多い漢字なので、覚えられそうです。 【1年】国語
1年生は国語の授業でした。
平仮名50音について、表を使ってア段、イ段など横の平仮名について学習していました。隠された表でしたが、大きな声を出しながら発表ができました。 いじめなくそう集会−2
いじめをなくすための代表委員会による、IBT活動(いじめ防止隊)の活動紹介がありました。
各学年で話し合って決めた、上室田小いじめ防止行動宣言が各学年代表によって、発表されました。 1.2年:やさしい言葉をつかって、なかよくすごします 3.4年:相手の気持ちになって、自分がされて嫌なことはせずに、助け合おう 5年:相手の気持ちを考えて、やさしい言葉をかけます 6年:一人一人が仲良く過ごし、言葉の使い方を気を付け、相手の嫌がることはしません 【相手の気持ちを考える、仲良く】がキーワードになっていますね。いじめ防止活動が充実し、いじめが無い『あいさつと笑顔があふれる上室田小』をみんなでつくりましょう。 5/16 いじめなくそう集会−1
朝行事は、いじめなくそう集会でした。児童会が中心となって、いじめとはどういうものか改めて説明がありました。また、校長先生からは、群馬県や高崎市がいじめ防止に関する取組に力を入れていることやいじめ防止は、一人一人を大切にする人権にも関係することと話がありました。みんなで仲良く生活し、いじめ防止やいじめ根絶をしましょう。と呼びかけられました。
児童会が説明しした内容 いじめは、「相手をぶったりけったりする、物をかくす、失敗したことやできないことをからかう、無視をする、悪口を言う、いやがることを言う・する」などです。挙げればきりがありませんが、相手が嫌がることをしていたらそらはいじめです。絶対に許すことはできません。 また、上室田のスローガンに合わせて、か…考えよう相手の気持ち、み…みんなで協力楽しいね、む…無視や冷やかし許さない、ろ…心を込めて、やさしい言葉、だ…誰かのためになることをしよう と思いやりあふれる上室田小のスローガンの下、みんなが明るく元気に過ごせる学校にしましょう。 放課後学習会
第1回放課後学習会が開催されました。
本年度からは、一つの教室に集まって実施することにしました。最初に、お世話になるボランティアの皆さんへあいさつをしました。その後、準備していただいた学習課題に取り組みました。真剣に取り組む姿が見られました。ボランティアの皆さん、子どもたちのためにありがとうございます。継続することで、力が付くことでしょう。 田植えの準備
5年生は、17日(水)に田植えをする予定です。
田んぼの準備ができたようです。子どもたちは、今からとても楽しみにしています。 5/15 高崎ソースのコロッケパン
本日の献立は、横切り丸パン、牛肉コロッケ高崎ソース、ジャコサラダ、ミニストローネ、みかんジュースです。
今日は、牛肉コロッケ高崎ソース、ジャコサラダを横切り丸パンに挟んで、バーガーにして食べました。ここでも、地場産の高崎ソースが使われていました。大きな口を開けて、美味しそうに食べていました。今日はミネストローネについてです。ミネストローネは主にトマトを使ったイタリアの野菜スープのことです。イタリアでは、使う野菜も季節や地方によって様々であり、決まったレシピではなく田舎の家庭料理といったスープです。トマトを入れていないものでもミネストローネと呼ばれることがあり、材料は玉ねぎ、じゃがいも、にんじん、キャベツ、セロリ、ズッキーニ、さやいんげん、ベーコン、パスタや米などを入れることが多いです。日本にとってのみそ汁のような存在です。 【6年】算数
6年生は算数の授業でした。
分数のかけ算に入る前に、小数のかけ算の復習をしていました。 【5年】国語
5年生は国語の授業でした。
新出漢字を覚えるために、指鉛筆で空中に筆順を書いていました。これは、昔も今もほとんど変わらないですね。 【4年】国語
4年生は国語の授業でした。
めあては、「実験のまとめをし、本文の書き方の特徴を見つけよう」です。表にまとめることで整理することができましたた。 【3年】算数
3年生は算数の授業でした。
0や1のわり算について学習していました。簡単そうに見えますが、丁寧に学習を進めていました。 【2年】国語
2年生は国語の授業でした。
めあては、「かたかなを正しく使おう」でした。まず、学校にあるものの中で、かたかなで書くものを見付けていました。 【1年】国語
1年生は国語の授業でした。
「あいうえおの歌」を音読していました。リズム良く、先生と一緒に楽しく学習することができました。 あいさつ運動
天候が雨だったので、あいさつ運動は玄関で行いました。
雨降りの月曜日で、ちょっと気持ちが沈んでいる子もいたかと思いますが、代表委員会の皆さんは元気にあいさつ運動に参加していました。民生児童委員の皆さんにも参加してもらいました。 5/15 交通安全指導
交通安全週間、月曜日のため、交通指導員さんと防犯委員の皆さんによる交通安全指導が行われました。雨が降り、肌寒い中でしたが、子どもたちのためにありがとうございました。
IBT(いじめ防止隊)活動
児童会の皆さんが中心となって、IBT活動に取り組んでいます。上室田小の児童主体によるいじめ防止活動です。
いじめを未然に防止する観点から校内を巡視して、休み時間を過ごしている姿を観察したり声をかけたりしていました。悩んでいる子が相談できるように、優しく語りかけています。 |
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