9/8(金) 思い出を形に 〜2年生【図工】〜聞いたところでは、旅行先で見たスポーツカーや食べた餃子などが候補に挙がっているようです。 さてさて、出来上がりが楽しみですね。(校長) 9/8(金) これ解ける? 〜3年生【算数】〜「1000を23個合わせると?」「34000は1000が何個か?」などの問題に取り組んでいました。 後半で、隣同士で問題を出し合いました。 楽しそうな学習風景でした。(校長) 9/8(金) 地域の方々に感謝! 〜体育集会〜8名の方々の踊りを真似しながら、子どもたちも楽しそうに一生懸命踊っていました。 婦人会の皆様、足元の悪い中お越しいただきありがとうございました。 次回も、どうぞよろしくお願いいたします。(校長) 9/8(金) 台風に注意 〜朝の交通指導〜気象予報サイトとのにらめっこの1日になりそうです。 現在のところ、通常授業・通常下校の予定です。 今日は、通常のボランティアの方々に加え、安全協力委員の皆様方にも交通指導をしていただきました。 5名の方々にご挨拶ができました。 皆様、ありがとうございました。(校長) 9/7(木) 2学期も早速! 〜OJT研修〜テーマは「教育相談について」です。 本校では、再来月の11月に教育相談週間を予定しています。 それに向けて、たくさんの情報交換ができ、充実した時間になりました。(校長) 9/7(木)【今日の給食】野菜と玉子の中華スープ ほか「食パン・チョコクリーム・ポテトのミートソースがけ・野菜と玉子の中華スープ・牛乳」でした。 【給食室一口メモ】より 今日は「新じゃがいも」についてお話します。 新じゃがとは、春先から出回るじゃがいものことで、大きな特徴しては皮が薄く皮ごと食べられることです。 水分が多いため、ホクホクというよりねっとり感があるのが特徴です。 新じゃがは、3月頃から九州などの暖かい地方から出荷され、6月頃に関東、7月から8月頃に北海道産のものが出回ります。 今日もよく噛んで食べましょう。 ■ポテトにミートソース、合うんですね。美味しかったです。一口メモによれば、そうすると今日のじゃがいもは北海道産ということですかね。野菜と玉子がたっぷりのスープも最高でした。食パンにチョコクリームは、子どもたちもさぞかし喜んだことでしょう。今日も美味しくいただきました。ご馳走様でした。(校長) 9/7(木) 子ども参加型の板書 〜4年生【算数】〜子どもたちが解いた練習問題が黒板に書いてありました。 子どもたちが書いた文字や計算で黒板が一杯になるのもいいですね。 友達が書いた計算を見て、時には写したり、自分の間違いに気づいたり…。 板書は、学びの宝庫です。(校長) 9/7(木) どうぞよろしく!! 〜3年生【英語活動】〜子どもたちは、いろいろな質問をしていました。 単元の「What do you like?」に関連して、エリオット先生の「好きな○○」をたくさん知ることができました。 これから楽しく勉強していってくださいね。(校長) 9/7(木) 上達が早いですね! 〜1・2・3年生【体育】〜表現種目の「ジャンボリミッキー」というダンスです。 笑顔で、全身で一生懸命に踊っている姿がとても可愛らしいですね。 上達が早くて感心します。 すでに明日が運動会でも大丈夫そうです。(校長) 9/7(木) 秋の気配2 〜朝の交通指導〜毎日ありがとうございます。(校長) 9/7(木) 秋の気配1 〜朝の交通指導〜交通指導に向かう時に感じる風が涼しくなってきました。 校長室から聞こえる虫の音も賑やかになってきています。 日中はまだまだ暑いですが、確実に秋が近づいていますね。(校長) 9/6(水)【今日の給食】きんぴら肉丼 ほか「きんぴら肉丼・田舎汁・榛名の梨・牛乳」でした。 【給食室一口メモ】より 今日は梨についてです。 榛名地域は北関東屈指の果樹産地です。 夏の訪れとともに、梨をはじめ、プラム、桃などのみずみずしい果物を味わうことが出来ます。 榛名地域の国道406号沿いは、果樹園の直売所がならび『はるなくだもの街道』と呼ばれ多くの人でにぎわいます。 梨の果肉は約90%が水分で、糖質やクエン酸、りんご酸などを含み、のどの渇きや痛みをやわらげる作用があるようです。 地元の味を味わって食べましょう。 今日もよく噛んで食べましょう。 ■丼物とみそ汁は最高の組み合わせですね。きんぴらのシャキシャキ感と細切り豚肉の脂が見事にマッチした一品でした。具だくさんの田舎汁も美味しかったです。そして、「榛名の梨」は初物でした。甘さと酸味の絶妙なバランスが何とも言えなかったです。そろそろ帰りがけに直売所に寄ってみようと思いました。今日も大変美味しくいただきました。ご馳走様でした。(校長) 9/6(水) 見上げてご覧、夜の月を〜♪ 〜6年生【理科】〜月の形の変化について、それぞれが調べてきた内容について情報を交換し合っていました。 普段あまりにも身近過ぎて(距離的には違いますが…)意識していないような月ですが、改めて見てみると不思議で楽しそうなことが結構ありますね。(校長) 9/6(水) メリハリのある学習空間です 〜5年生【社会】〜沖合漁業について、各自がノートにまとめているところでした。 針が1本落ちても分かるくらい「しーん」とした雰囲気でそれぞれが取り組んでいました。 その後は、グループになって活発に考えを発表し合っていました。 メリハリがあっていいですね!(校長) 9/6(水) 間違ってもいいという雰囲気 〜4年生【算数】〜87÷21の計算をし、その検算の方法を考えていました。 担任の先生が標題の言葉をくり返しながら、「自分の考え→友達と確認」の流れに沿って学習していました。 そうそう、その調子。積み重ねです。(校長) 9/6(水) 蒸しますね 〜朝の交通指導〜昨日ほどの暑さはないものの、蒸しますね。 児童・職員共、健康に気をつけながら1日がんばりましょう。 交通指導員兼交通ボランティアさんにご挨拶ができました。(校長) 9/5(火)【今日の給食】きなこ揚げパン ほか「きなこ揚げパン・ミネストローネ・じゃこサラダ・牛乳」でした。 【給食室一口メモ】より 今日は揚げパンについてです。 揚げパンが登場したのは、昭和39年頃と言われています。 その頃の給食のパンといえば、コッペパンでした。 パンは給食がある前の日までにパン屋さんが焼いて用意してくれます。 揚げパンは、そのパンを油で揚げてつくります。 ココアあげパンやきなこ揚げパンは、最近の話で、その当時の揚げパンは砂糖だけをまぶしたパンでした。 今のようなマーガリンなどをたくさん使っていないため、かたくなりがちなパンを油で揚げることでやわらかく、ふっくらとしたパンになりました。 今ではリクエストにあがる代表メニューの1つです。 今日もよく噛んで食べましょう。 ■「カリッ・サクッ・フワッ」の3拍子そろった美味しい揚げパンでした。暑い中、上げる作業は大変だったと思います。ありがとうございました。また、脇役っぽく見えるじゃこサラダが、これまた美味しいこと。アルコール入り麦茶のいいお供になりそうです。今日もご馳走様でした。(校長) 9/5(火) 楽しさ満載、いい写真ですね! 〜3年生【国語】〜タブレット中の夏休み中の思い出の写真を見合いながら、いろいろな気づきや質問を伝え合っていました。 そもそも素材が素晴らしい。 家族や学童クラブで出かけた旅行等の写真がとてもよかったです。 楽しい思い出が詰まった写真を、子どもたちは楽しそうに紹介し合っていました。(校長) 9/5(火) 工夫ができると楽しいですね! 〜2年生【算数】〜工夫の方法が分かると、計算が簡単になってとても楽しいですね。 「あっ!」という子どもたちの顔を見るのは、こちらも楽しいです。(校長) 9/5(火) よく聞いて質問ができましたね 〜1年生【国語】〜友達の発表をよく聞いて、発表になかった詳しい内容について質問をすることもできました。 楽しい思い出がたくさんできた夏休みだったようですね。(校長) |
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