今日もいい天気ですね。
　週の後半、頑張りましょう！（校長）

今日の給食の献立は、
「こめっこパン・鶏肉のハニーペッパー焼き・チーズポテト・ラビオリスープ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はチーズポテトのじゃがいもについてです。
使われている「新じゃがいも」についてお話します。
新じゃがとは、春先から出回るじゃがいものことで
大きな特徴しては皮が薄く皮ごと食べられることです。
水分が多いため、ホクホクというよりねっとり感があるのが特徴です。
新じゃがは、３月頃から九州などの暖かい地方から出荷され、６月頃に関東、７月から８月頃に北海道産のものが出回ります。
旬の新じゃがの味を味わって食べましょう。
今日もよく噛んで食べましょう。

■チーズポテトのねっとりとした新じゃがとチーズの組み合わせが絶妙でした。濃厚でとても美味しかったです。野菜たっぷりのラビオリスープもあっさりとした感じがとてもよかったです。鶏肉は、あと３個はいけますね。ご馳走様でした。（校長）
※移動音楽教室に参加したため、検食に間に合わなかったので、検食・写真は教頭先生です。

　３・４校時は、中学校のそばにある「エコール」で移動音楽教室が開催され、３年生以上が大型バス２台に分乗し、出かけてきました。
　榛名の７小学校の内、５校が一緒でした。
　子どもたちは、それぞれ他校の友達を見つけて大喜びでした。
　名曲の世界にも浸ってきました。（校長）

　今年度最初の受賞者が決定し、早速写真が掲示されていました。
　互いによい刺激を受けながら、これから頑張ってくださいね。
　グランプリと特別賞、それぞれの受賞者の皆さん、おめでとうございました！（校長）

　「植物の体の働き」のテストに備えた、「アウトプットを前提としたインプット」の様子です。
　とても集中して取り組んでいました。
　この分なら大丈夫でしょう！（校長）

　実際の新聞記事を見ながら、見出しや写真など、読者の目を引く工夫などについて学んでいきます。
　改めて読んでみると、様々な工夫に気づきますね。（校長）

　導入でかけ算九九の復習を行った後、「折れ線グラフのかき方」についての学習に入りました。
　教科書にあるかき方を友達に「ユーチューバーになったつもりで」説明します。
　自身がしっかりと理解していないと、相手に伝わらないですね。
　頑張って！（校長）

　業前の時間に朝礼を行いました。
　今日のテーマは、「あいさつの大切さ」です。
　元気で明るいあいさつをしてもらうと、嬉しいですね。
　また、あいさつをしたときに、相手からも笑顔であいさつが返ってくると、同じように嬉しいですね。
　あいさつは、プレゼントのようなものだと思っています。　

　さあ、これからも友達や先生、家の人、地域の人へ素晴らしいプレゼントを贈りましょう。（校長）

　皆様、いつもありがとうございます。
　大変心強いです。
　感謝いたします。（校長）

　今朝は何と、１３名もの方々とお会いできました。
　ありがとうございました。（校長）

　今日も爽やかな朝ですね。
　とてもいい気持ちです。
　一日頑張りましょう。

　今日は、１０日ですので、安全協力委員やＰＴＡ役員の皆様にも交通指導をお世話になりました。（校長）

今日の給食の献立は、
「ごはん・さわらの西京焼き・切り干し大根の煮付け・豚汁・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は切り干し大根についてです。
切り干し大根とは、青首大根を千切りにして天日干しにしたものです。
関西では、千切り大根と呼ばれています。
切り干し大根は、カルシウムの含量が多いのが特徴です。
牛乳に比べて少ない量でたくさんとれて、脂肪が少なくヘルシーです。
鉄や食物繊維もたくさんとれるので、とてもオススメです。
今日もよく噛んで食べましょう。

■大好きな和食献立でした。魚→ごはん→豚汁→時々切り干し大根の黄金サイクルですね。根菜たっぷりの豚汁がまた最高でした。とても美味しくいただきました。ご馳走様でした。（校長）

　市教委より山田指導主事が訪問されました。
　本校のご担当ということで、様々な情報交換をしたり、授業を参観したりしていただきました。
　大変お世話になりました。
　ありがとうございました。（校長）

　花壇を耕し、ヒマワリの種をまきました。
　少し前に、愛育幼稚園の皆さんからいただいた種です。
　ぜひ大きく育ってほしいものです。
　夏が楽しみですね。
　これからお世話を頑張りましょう。（校長）

　鉄棒に慣れるために、いろいろと挑戦していました。
　布団干し、コウモリふり、ふみこしおりなどなど…。
　鉄棒とたくさん友達になってくださいね。（校長）

　ひらがなの「ん」を習いました。
　そして、「ん」の付く言葉を書きました。
　びん、とんぼ、…。

　書ける言葉がどんどん増えていきますね。（校長）

　体育集会でサーキットを行いました。
　子どもたちも慣れた様子で、頑張っていました。
　今日は５分間で、自分の学年のコースを何周できるか数えました。
　次回は、それを超えることが目標です。（校長）

　体育集会の前におふろ池をのぞいたら、小さいカエルが水面に顔を出していました。
　三きょうだいのうちの三番目かな？
　そうだとしたら、３匹そろい踏みですね。（校長）

　今朝は４名の方々に登校指導をお世話になりました。
　ありがとうございました。（校長）

　爽やかな朝でした。
　連休明け、少しずつリズムを戻していきましょう。（校長）