６年代表児童による選手宣誓です。心を込めて宣誓したり、自分の団を鼓舞したりするかけ声が出せました。
次は出席者を代表して、ＰＴＡ会長や大字上室田主任様によるご祝辞です。

晴天に恵まれ、運動会が実施できました。
まずは、入場行進・開会式です。入場行進は、６年生を先頭に堂々とした態度で入場です。
開会式では校歌をしっかりと歌うことができました。

午後は、保護者の皆様にご協力いただいて運動会準備を行いました。
暑い中でしたが、お陰様で早く終えることができました。ありがとうございました。

明日も朝から気温が高いことが予想されます。暑さ対策を実施されて、参観をお願いできればと思います。よろしくお願いいたします。

１．２年生のようすです。
練習で疲れましたが、給食を食べて元気が出てきたようです。

明日の運動会を楽しみに、給食でカツ丼を食べました。

頑張るぞー！

１．２年生が作成した掲示板が玄関に飾られました。
一人一人が運動会で頑張ることを宣言しています。目標達成に向けて頑張れ！
地域の皆さんも応援をお願いいたします。

最後の運動会に向けて、６年生は選手宣誓などの練習をしていました。担任の先生からも気合いが入れられました。
下級生をリードして、思い出に残る運動会になることを期待しています。
頑張れ！６年生

本日の献立は、ソースカツ丼、浅漬け、大平椀、牛乳です。

明日9月１６日は運動会です。そこで今日は縁起の良い食べ物を給食に取り入れました。勝負飯の王道といえば『カツ丼』です。『ドーンとカツ』といった語呂合わせから昔からゲン担ぎのメニューとしてあります。今までの練習の成果を出して最後の最後まで全力を出し切れるように応援しています。榛名地域の小学校は明日が運動会です。

人権標語：いじめせず　親切にして　仲良くね（６年生）

５．６年生は音楽の授業でした。
先生のピアノを囲んで「ありがとうの花」を歌っていました。

４年生は算数の授業でした。
わり算の筆算で仮の商を立てて計算する練習をしていました。説明を良く聞いてその後問題練習に取り組んでいました。

３年生は理科の授業でした。
めあては、「植物の体のつくりをたしかめよう」です。理科ノートを使って観察したことをまとめていました。

１年生は国語の音読練習を頑張っていました。
２年生は生活科のおもちゃ作りを自分の作りたいものを先生に相談して作り始めていました。ＳＣの先生も参観してくださいました。

閉会式練習の後は、ソーラン節の練習です。
担当の先生からの気合いが入ったところで、大きな声を出して太鼓の音とともに走り出します。前の練習より校庭全体を使って踊ることになりました。一人一人の存在感がクローズアップされているように感じました。６年生に合わせて、小さい体の１年生もとてもよく頑張っています。

朝行事から１ｈにかけて運動会練習は閉会式練習をしました。
本番のように、八木節が終わったところから移動して閉会式の隊形を作りました。今日は榛名団優勝で練習しましたが、さて明日はどちらが勝つでしょうか。楽しみです。

６ｈ運動会当日の係別打ち合わせを行いました。
担当の先生と詳細について確認していました。運動会が成功するかは係の皆さんの力がとても大きいです。よろしくお願いします。

本日の献立は、焼きそば、トウモロコシ、味噌ワンタンスープ、ジョアマスカットです。

とうもろこしについてです。とうもろこしは、『とうきび』という名前でも親しまれているイネ科の植物です。原産地は南アメリカで、インディアンの主食としても有名です。トウモロコシの収穫は夏で主な栄養成分は、澱粉ですが、脂肪やビタミン、たんぱく質も含んでいるバランスのよい野菜です。とうもろこしを毎日のように食べている南アメリカやコーカサス地方では、長寿の人が多いと言われています。とうもろこしには、老化を防ぐビタミンEや食物繊維、カリウムなどが多く含まれており、便秘や動脈硬化などの予防に役立つと言われています。

人権標語：ぜったいに　なかよくします（１年生）

６年生は国語の授業でした。
知恵の言葉を集めようの授業でした。日本語にある極意（コツ）やことわざなどについて学習していました。

５年生は社会の授業でした。
めあては、「私たちの食生活と水産業について考えよう」です。養殖や魚の加工食品など食生活に結びつけて考えていました。

４年生は理科の授業でした。
自然の中の水の姿について学習していました。ビーカーに入れた水がラップしたものとしないものの違いから、水行方について考えていました。

３年生は理科の授業でした。
めあて「ホウセンカ、ひまわり、オクラの種をくわしく観察しよう」です。小さい入れものに入ったオクラの種を見せてくれました。