今日は校長室前のフロアで、ゆうあい学級の自立活動の授業を行いました。パラスポーツを取り入れた運動で、二人で協力しながら体を動かし、点数の競い合いも楽しむことができました。

昨日もそうでしたが、「本当に１２月かな？」と思うような暖かい朝でした。日中も気温が上がるようです。
今朝は飯玉一から貝沢通、天神方面を歩いてきました。塚小の子どもたちはもちろん、中学生や高校生も気持ちの良いあいさつができ、うれしい気持ちになりました。

今日の午後は、群馬交響楽団の素晴らしい演奏を聴く「移動音楽教室」です。演奏中の様子は撮影できませんでしたが、クラシックの有名な曲をオーケストラ演奏で聴けて、大感激でした。

天気の良い校庭で２年生が気持ちよさそうにボール蹴り遊びをしていました。結構強いシュートも飛んできてびっくりしました。

とても良い天気だったので、３年生の理科で光の実験を行うのに最適でした。ルーペを使って光を集め、白い紙と黒い紙に当てる実験です。「煙が出たー。」「焦げ臭いにおいがする。」などあちらこちらで声が上がっていました。

朝から空が真っ青で気温も高めでした。今朝の出勤時の車の外気温計は８度でした。昼間の日差しも１２月とは思えない暖かさでした。今朝は追川通りを西に飯玉五方面を回ってきました。

寒くなってきて長縄跳びで遊ぶ子どもたちが目立ってきました。学級の男女関係なく楽しむ姿はとてもよいと思います。

今日は教育センターから校長や教頭の学校経営について指導助言を得ました。その際、各教室で行われている授業をそれぞれ短時間で参観しました。子どもたちの授業への取組や教師の指導について褒めていただいたので、うれしかったです。

今朝出勤時の車の外気温は１度でした。そのうち氷点下の日もやってくるのでしょう。昼間は曇りで気温も上がらないようです。
今朝は塚沢歩道橋を南西へ新前橋街道踏切から飯塚三方面を歩いてきました。電車が上下線同時に来てしばらく待たされ、学校に帰るのが遅くなってしましました。

今日の給食と昼休みは表彰を行いました。「あいさつ・返事・思いやり」を合言葉に、表彰の時には「はい。」という返事がしっかりと言えるように指導しています。だいぶできるようになってきました。あとははっきりとした声で元気よくできるとよいと思います。表彰の後は校庭に出て子どもたちと一緒に遊びました。

今日は２年生が高崎市総合福祉センターへ見学に行きました。子どもからお年寄り、障害のある人など様々な人々が利用できるような工夫がたくさん見つかりました。質問もたくさん出て２年生の学習態度は素晴らしかったです。

先週落ち着いてきたかに見えたインフルエンザですが、土日を経た今日の月曜日、驚くほど増え、また一つの学級が閉鎖となりました。引き続き、感染症対策を継続していきたいと思います。ご家庭でもご協力をお願いいたします。
今朝は南門から芝塚町平野歯科前まで行ってきました。服装がすっかりと冬の登校風景となりました。

冬らしい寒さの朝、今日から１２月です。出勤時の車の外気温は１度でした。
校長会議のため朝しかいられませんでしたが、今日から私も厚手のコートに手袋をはめて歩きました。今朝は高崎工業高校方面です。旗振りの方々、交通指導員さん、寒い中ありがとうございます。

たまごホールへの見学が近付いてきました。今日の生活科では、公共の図書館と学校の図書室との違いを比べ、グループで交流することによって、たくさん発見することができました。「たまごホールに行くのが楽しみ。」という声も聞こえてきて、とてもよい授業となりました。

今日のゆうあい学級の授業は、車いすでコーンの間を安全に通り抜ける活動をしました。外で行ったのでタブレットを活用してめあては注意点等を繰り返し確認し、子ども自身が動画で自分の動きを振り返ることができるようにしました。すごく上手に動いていたのでとても感心しました。

「はやいもので・・・。」よく言いますが、１１月こそあっという間でした。ふれあい祭りや１５０周年式典をはじめ大きな行事もたくさんあり、学級閉鎖もたくさんあり、平穏な毎日とはいきませんでした。明日から１２月、子どもたちには２学期のまとめをしっかりとお願いしたいと思います。また、保護者の皆様には教育相談でもお世話になります。
今朝は日光町から江木北、稲荷町を回ってきました。

今日は３年生と一緒に市の歴史民俗資料館、群馬の森、ガトーフェスタハラダに行ってきました。３年生は社会科の学習のめあてをしっかりともち、ルールやマナーを守って活動できていました。歴史民俗資料館やガトーフェスタハラダの職員からも褒められ、とてもよかったです。

１２月が目前になってきました。天気予報によると最高気温が下がり続けていくそうです。長い２学期も残すところ１か月となりました。
今朝は貝沢四方面を回ってきました。寒さで体が縮こまりますが、子どもたちには気持ちの良いあいさつを実践してほしいと思います。

北校舎の理科室で５年生が理科の実験をしました。一定量の水に食塩がスプーンすりきり何杯溶けたか結果を基に、ミョウバンで同じように溶かす実験です。食塩とミョウバンで溶ける量や溶け方に違いがあることから、科学的に何がわかるのかを考察していました。とても考えの深まる授業で子どもたちも熱心に取り組んでいました。

人権教育の一環として１２月１日の世界エイズデーのレッドリボンづくりを行いました。養護教諭が映像で説明をして全校児童がレッドリボンを作りました。国や県の人権重要課題でも「ＨＩＶ感染者」が入っています。知識の乏しさからくる偏見や差別、解決していかなければならない問題です。
子どもたちにはレッドリボンに思いを乗せて人権感覚、人権意識を高めてほしいと思います。