2年生は、とらうべの会の助産師さんによる「命の授業」を実施しました。お母さんのお腹の中で大きくなり、生まれてきて大切に育てられて来たことから、命の大切さについて学びました。

5年生の家庭科では5大栄養素の学習をしました。給食のメニューを考えて作ってくれている栄養教諭の先生に、食べ物の栄養素について教えてもらい、自分たちが食べている食品について考えました。

学力テストがありました。今日は、1・2年生が国語と算数、3〜6年生が国語と社会科です。みんな集中して取り組んでいました。

12月になりましたので、恒例の国道沿いのだるま清掃がありました。6年生の代表が大きなだるまを上まで丁寧に掃除しました。その様子は、土曜日の上毛新聞にも載りました。

各学年で書き初めの練習が始まっています。4年生は「美しい空」を練習しました。大きくバランスよく書けるように練習しています。

4年生の図工では、のこぎりを使って切った木で作品を作っています。のこぎりで、作りたい作品の部品を切り出し、組み立てます。楽しい作品ができています。

　きょうのこんだて
　ごはん　トマトにこみハンバーグ　切り干し大根のにつけ　みそしる　牛乳
切り干し大根は、だいこんを細く切りかんそうさせたものです。なまのものより切り干し大根は、しょくもつせんいや、カルシウム、鉄分などがほうふです。

　きょうのこんだて

　ごはん　ハッシュドポーク　みかん　小魚アーモンド　牛乳
きょうは、移動音楽教室で、早給食です。
たべることに集中し、あわてずによくかんでいただきましょう。

豊岡中の生徒、鼻高小の児童の保健委員さんと豊岡小の6年生の保健委員さんで、地域合同の学校保健委員会が鼻高小で開かれました。今回のテーマは「生活習慣を整えよう〜睡眠と健康」でした。3校のアンケートの発表などの後に、話し合いをしました。家庭で多くの時間にスマホを使っていることが分かったので改善していく必要を感じました。

人権週間の中で、今日は人権擁護委員さんに人権についてのお話をしていただきました。1年生は人形劇、6年生はテレビと人権についての作文など、学年に応じて話をしていただき、人権について考えました。

5年生の算数では、台形の面積の求め方を考えました。タブレット上で元の図形を切り貼りしたり、コピーしたりして各自で考えました。その後、意見交換をして、様々な考え方が分かりました。

スクールカウンセラーさんを招いて、PTAセミナーが開かれました。子供たちとの接し方のお話を聞いた後に、保護者のみなさんで、自分のお子さんとどのように接しているかなどの現状を意見交換しました。コロナ禍で保護者のみなさんの懇談がなかなかできなかったので、今回のセミナーでの意見交換は有意義でした。役員の方にはたいへんお世話になりました。

　きょうのこんだて
　コアあげぱん　ワンタンスープ　わかめサラダ　ぎゅうにゅう
毎日牛乳を飲んでいますか？牛乳には、みなさんが思っている以上に、栄養がたっぷり入っているんです。毎日の給食に牛乳をのまないと、残念ながらカルシウムなどの、大切な栄養はたりていません。毎日残さずのむことで、じょうぶな骨や歯をつくり、イライラをしずめます。毎日かかさずにのみたいですね。寒くなるとつめたくて、飲みつらい人は、口の中でよくかむようにしてのみましょう。だえきとあわさり、消化もよくなります。

　きょうのこんだて
　ちゃんぽんめん　さつまいもサラダ　にくまん　ぎゅうにゅう
ちゃんぽんめんは、長崎めいぶつのめんりょうりです。長崎のソウルフードといえます。やさいなどの具がいろいろはいっているミルキーなスープが特徴です。いろいろまざっていることをちゃんぽんともいいます。

5年生の算数は、平行四辺形の面積の学習をしています。問題を解いた後に、その確認をしました。タブレットでの画像を先生が確認しながら説明してくれるのでとても分かりやすく見ることができます。

1年生の生活科では、家で手伝ったことをタブレットで画像に撮ってきました。それを元に絵と文を作ります。画像を見て、上手に絵が書けていました。

2年生は体育で持久走の練習をしました。第1校庭の9周を、2グループに分かれて走ります。待っている児童もみんな応援します。

今日から1週間、高学年の児童によるあいさつ運動が行われます。今日も寒い朝でしたが元気にあいさつをすると、登校してきた児童も元気に返してくれます。ハイタッチもして、今日も元気に過ごせそうです。

1年生の図工では、「○○に乗って」という題材で、自分の乗りたい乗り物に乗っている様子を絵に描きました。今日は、各学級で掲示した絵を見て、良いところを見つけます。みんなとても楽しそうな絵が描けたので、たくさん良いところを見つけられました。

2年生の音楽は、「拍にのって・・・」の学習をしています。今日は太鼓をたたく様子をテレビで見ました。先生が舞台で和太鼓をたたいていたので、みんな「先生かっこいい」と見入っていました。