学校の様子を随時アップしていきます。

12/7 授業の様子(5年)

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1組が体育館でマット運動をしていました。個人で行うのではなくて、グループで話し合いをしながらグループ演技を披露します。個人の技の完成度を高めつつ、苦手な子をカバーできるような構成を考えて1つの演技にしていきます。仕上がりが楽しみですね。

12/7 授業の様子(3年)

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2組は道徳でした。「黄色いかさ」という教材を使って、みんなで使うものはどのように使ったらよいかについて真剣に考え、たくさん意見を発表することができました。

第2回学校保健委員会

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 児童保健委員、PTA保健厚生委員、学校医、学校薬剤師の方々にご出席いただき「金古小けがゼロ大作戦〜けがを予防して健康に過ごそう〜」をテーマに、学校保健委員会が開かれました。児童も保護者も活発な話し合いが行われました。食事をしっかりとる、落ち着いて行動することなどが大切であること、保健委員は右側通行や廊下の歩行などをポスターや包装等で呼びかけることなどの意見が出ました。

12/6 人権集会

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朝行事の時間に人権集会を行いました。校長講話の中ではみんなが安心・安全に学校生活を送るための4つの勇気についてお話ししました。誰もが必ず持っている人権。自分の人権でかでなく、ほかの人の人権も大切にしてほしいと思いました。

12/5 今日の授業の様子(4年生)

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2組が外でハードルをしていました。リズムよく飛び越えるという学習です。寒い中がんばりました。

12/5 今日の授業の様子(5年生)

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2組は川島先生と速さの勉強です。6年生の学習だったものを今は5年生で学習するので、考え方がとても難しいです。道のり=速さ×時間 の式や数直線図を使って考えていました。

12/5 今日の授業の様子(2年生)

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2組は九九の勉強です。今日は6の段の九九を言っていました。6,7,8の段は特に難しいです。お友達や先生に聞いてもらっていました。

12/5 今日の授業の様子(1年生)

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2組は小林先生の音楽でした。子どもたちが大好きな「ありがとうの花」を歌いました。上手にきれいな声で歌えました。
3組は田島先生の図工でした。リースの土台になる紙皿の真ん中をハサミで上手にくりぬいていました。

12/4 6年生の授業(音楽)

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ボイスアンサンブルの授業です。自分たちで考えたリズムを口で表現します。声の高さや強弱、始まり方などの工夫をしながら仕上げます。楽しい発表になりそうです。

5年 校外学習6 上毛新聞印刷センター

昼間のため稼働はしていませんでしたが、どうに印刷されて家庭に運ばれるのかがわかりました。
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5年 校外学習5 昼食休憩

お弁当のあとは遊具で遊びました。ちょうどからくり時計が動く時刻だったので見に行きました。その後は集合時間まで遊びました。
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5年 校外学習4 お弁当

ぐんま子どもの国でおいしいお弁当てす。風が少し強かったので、レストハウスをお借りして食べました。
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5年 校外学習3 スバル

工場見学のあと、動画をみたり、展示車を見たりしました。
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5年 校外学習2 バスの中

大型バスと小型バスの中です。
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5年 校外学習1 出発

天気が良くてよかったです。予定どおり出発しました。
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いじめ防止集会

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29日の朝行事の時間に体育館で「いじめ防止集会」を行いました。テーマは「空気」を変えよう〜見て見ぬふりをせず、勇気を出して行動を起こすために〜です。これは夏休みに行われた高崎市いじめ防止こども会議のテーマです。児童会運営委員が劇にして発表してくれました。いじめる役、いじめられる役、見ていてはやし立てる役。そして見て心を痛めている役、それぞれの立場はどういう気持ちだったのだろうと考えました。いじめはいけないこと、だから自分にできることは何だろう、周りは何ができるんだろう、一人一人が自分事として真剣に考えていければ、もっとよい金古小になっていくはずだと思いました。

11/29 今日の授業の様子(3年生)

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2組はミニハードルをしていました。飛び越すタイミングを考えながら練習していました。
3組は国語でした。「モチモチの木」の主人公である豆太の心情を読み取っていました。

11/29 今日の授業の様子(6年生)

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2組の社会は「参勤交代と江戸幕府の政治の安定はどのような関係があるか」について学習していました。自分で資料の中からキーワードを探し、それをグループでクラゲチャートで整理をしながら結論を導き出します。学びに向かう姿勢はさすが6年生です。

6年生 授業の様子

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1組は英語の授業でスポーツ選手を紹介する言い方の学習をしていました。器械体操の白井健三選手や、スピードスケートの小平菜緒選手を紹介する映像が流れてきましたが、子どもたちはあまり知らなかったようです。日本には世界で活躍するスポーツ選手が大勢いるので、いろいろなスポーツに興味を持ってもらえるといいなと思いました。

5年生 授業の様子

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1組の2時間目は英語でした。英語だらけのメニューをみて、丁寧な言葉で注文をしたり、オーダーを聞いたりする学習です。英語はいろいろな国の人と仲良くなるためのコミュニケーションツールとして大切だということがわかりました。
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