４年生の算数は概数の計算の仕方についての学習でした。「四捨五入をして〇桁までの概数で表しましょう。」という問題です。概数の考え方は子供たちにとって難しい内容です。今日は教科書にある買い物をする問題から、どう概数にし計算したらよいかを考えて答えを導いていました。身近な問題から学習をしたことで、自分事として考えることができ、計算の仕方を身に付けることができました。

榛名湖ウォーキングは順調です。
今、ビジターセンターでお弁当を食べています。
景色が最高です。

林間学校に到着しました。
天気は晴れ、最高です。
部屋の窓からは、榛名富士が見えます。
入所の集いを行い、榛名湖ウォーキングに出かけます。

天候に恵まれ、元気に出発しました。
子供たちは、バスの中でもワクワク・ドキドキのようです。

今日の給食は、
「ごはん、さばのしおやき、
かきたまじる、いりどり、ぎゅうにゅう」で、かみかみ献立の日でした。
牛蒡やレンコンなどの根菜類がたくさん入った炒り鶏を、
よく噛んでいただきました。
インゲンやこんにゃくも入っていたので、
いろいろな食感を楽しむことができました。
塩焼きは、脂がのった鯖でしたので、ジューシーで美味しかったです。
かき玉汁は、卵の黄色、チンゲンサイの緑、
人参の赤色がとても鮮やかできれいでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

英語「What country do you want to visit？」の学習です。
皆さんはどちらの国に出かけてみたいですか？
私は、アメリカに行ってみたいです。
希望いっぱいの子供たちは、
夢も広がる学習となりました。
２人またはグループで発表し合いました。
子供たちは、ヨーロッパやアメリカが多かったです。
英語ルーム前の掲示物も素敵です。

「日光のはたらき」の学習です。
日なたの地面と日陰の地面の温度を比べました。
予想を立ててから、実際に計ってみました。
その結果はどうだったでしょうか。
子供たちは、実験結果から、
友達と意見を交換し、本時の学習を振り返りました。

「さけが大きくなるまで」の学習でした。
「さけは、北の海にすむ大きな魚です。
あの７０センチメートルほどもある魚は・・・。」と続きます。
子供たちは、文章を読んでその様子を絵に表しました。
しっかり特徴を読み取ることができたでしょうか。
作品が楽しみですね。

全力で取り組んだ後の充実した笑顔です。
達成感が表情からうかがえます。
お疲れ様でした。

今日は、高崎市小学校陸上大会でした。
一人一人の児童が全力を発揮して頑張りました。
今まで、本当によく頑張りました。
お疲れ様でした。
本大会の結果、８名の児童が１０月２８日の県大会に出場します。
さらなる活躍を期待します。
ファイト！！

今日の給食は、
「ロールパン、ポークビーンズ、
チーズサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
ロールパンは、ほんのり甘く、しっとりしていて美味しかったです。
大豆、枝豆が入ったポークビーンズは、
トマト味でとても食べやすかったです。
また、パセリがとても細かく切られて入っていました。
とてもヘルシーな一品でした。
チーズサラダは、キュウリとキャベツがシャキシャキしていて、
とても新鮮さを感じました。
フレンチドレッシングとチーズの相性は、抜群ですね。
美味しい給食ごちそうさまでした。

水産業の学習でした。
海なし県の本県ですが、
子供たちは、意欲的に学習に取り組んでいました。
特に、漁港から各地に運ばれる運搬システムについて、
関心が高かったように思います。
教科書のグラフから、情報を正確に読み取る様子も見られました。
素晴らしい。

おおよその数（概数）の学習でした。
「以下」「未満」「以上」についても学びました。
今は、担任教諭と教科指導助手さんの2人で、
ティームティーチング指導を行っています。
この単元では、四捨五入も習います。
この四捨五入は、私たちの日常生活でも役立っていますね。

鍵盤ハーモニカで、「なかよし」を演奏しました。
鍵盤ハーモニカにも大分慣れてきたようです。
今日は、ドレミファソの場所について、
しっかり覚えることを目標に頑張りました。
互いに見せ合って学びを深めていました。

今日の給食は、
「キムタクごはん、タイピーエン、
フルーツヨーグルト、ぎゅうにゅう」でした。
今日の献立は人気献立だと思います。
キムタクご飯は、大人気です。
もともとは、長野県の栄養士さんが初めて作ったそうです。
キムチとたくわんの組み合わせが最高です。
タイピーエンは、「太平燕」と書き、
さっぱりした醤油ベースのスープに、
野菜やイカなどの種類豊富な具材、
ヘルシーな春雨が入った料理です。
具材の旨みたっぷりのスープを吸ったツルツルの春雨が美味しいです。
フルーツヨーグルトは、最高のデザートです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

「ぼくの世界、君の世界」の学習で、
今日のめあては、「文章の要旨を読み取って、
『心の世界』について考えよう」でした。
筆者が文章を通して言い表したい「大切なこと」、
読み取れたでしょうか。
児童の意欲的に学ぶ姿に好感がもてました。
ノートの書き方も丁寧な児童が多かったです。
素晴らしい。

１１月８日の連合音楽祭に向けた練習です。
体育館に４学級の児童が集まって行いました。
１１月７日には、朝活動でリハーサルを行います。
５年生の発表を他学年児童が聴きます。
みんな楽しみにしています。
５年生、ファイト！！

今日は、図書室で読書の時間でした。
みんな静かに読書をしていました。
今月の学校生活目標は「読書を楽しむ」です。
ようやく涼しくなってきたこの時期に、
本をたくさん読んでほしいと思います。

いよいよ「夢トーク in 校長室」が３年生になりました。
５月から始まったこの夢トーク。
６年生、５年生、４年生の順に行ってきました。
今日は、３年1組の子供たちとお話ししました。
明るく元気な子供たちで、いろいろ質問される場面もありました。
今後も楽しみです。

今日は、長方形について学習しました。
「４つの角がみんな直角になっている四角形を
長方形といいます。」を確認し、その特徴についてしらべました。
特徴とは、「向かい合っている辺の長さ」などです。
切り取った折り紙をノートに貼り、
わかりやすくまとめました。