「雷光」を通しで練習しました。振りを大きく、形を美しく、少しずつ進化しています。隊形移動のあとの「波」の動きも、さらに大きくなっていきそうです。

市の陸上大会への参加を目指して、５,６年生の陸上練習が始まりました。今日は走り幅跳びにチャレンジです。踏み切り足がどちらになるかを確かめ、少しずつ助走距離を伸ばして練習しました。

ローマ字の学習が進んでいます。丁寧に文字を書く練習をしたり、ローマ字で書かれた言葉を読んで書き写したり。しっかり覚えて、タブレットのローマ字入力などに生かしていきます。

「ラバーズコンチェルト」の合奏練習です。それぞれのパートに分かれて声を掛け合いながら練習をしました。自分たちが任された旋律をしっかり表現することで、すてきな合奏に仕上がることでしょう。

「わにのおじいさんの たからもの」の物語文の学習です。今日は３の場面を読んで、主人公が考えたことをまとめました。スラスラと上手に音読ができていて感心しました。

アルファベットの小文字の学習です。文字が書かれたカードを広げ、カルタのように見つけて取るゲームをしました。ｇとｑ、ｂとｄなど、形の似ている文字を間違えないように意識しながら注意深く見つけていました。

漢字の練習を進めた後で、新しい教材文の学習に入りました。しっかりとした文字を書き、教科書も上手に読めていました。

運動会練習の後は、６年生全員で素早く後片付けを行います。団のリーダーとして下級生に声をかけ、係のリーダーとして運営に力を尽くす６年生。どんどん頼もしさを増しています。

今朝は全校で行う綱引きの練習をしました。入場からの動きの確認をした後で、実際に綱引きを行いました。今日の結果は１勝１敗でした。本番はどうなることでしょう。楽しみです。

夏休みの思い出についての会話を聞き取りました。I enjoyed〜 や I saw〜などの過去形が出てきます。子どもたちは現在形と過去形の確認をした後、会話をしている人の名前や会話の内容を一生懸命聞き取っていました。

物語の絵を描いています。下書きをもとに、自分がイメージした場面を大きくマーメイド紙にペンで描きました。迷いなく伸び伸びとペンを動かしていて、感心しました。

持ち帰るものがいつもより多い金曜日。１年生が帰りの用意をするのを励ますように、６年生が音楽をかけています。また来週、元気に会いましょう。

大きく口を開けて、とってもすてきな表情で歌っています。「フレンドシップ」「あくびのうた」「にじ」など、楽しく歌える歌がどんどん増えてきました。

のこぎりを使って木を切っています。足で固定して安全に切ることが出来るように、慎重に作業をしました。しっかり支えられるよう、友だちの作業を手伝う姿も見られました。

「整数の性質を調べよう」の学習です。偶数・奇数それぞれの性質について詳しく調べました。すべての整数が偶数・奇数の２つに分けられること、どんな大きな数でも、見分けるためには１の位に注目すればいいことを見つけ出していました。

「エイサー」の練習です。入場のかけ声から始まり、曲の途中での隊形移動など、全体の表現ができてきました。１人１人を見ていくと、踊りがどんどん大きくなっていることに気付きます。時間を区切って日陰での休憩と水分補給を入れながら、効率よく練習が進んでいました。

２年生の生活科・３年生の社会科の学習で、スーパーマーケット「うおかつ」さんの見学を行いました。店内を回りながら売り場の工夫について教えていただいたり、普段は入れないバックヤードを見せていただいたりしました。丁寧にご説明いただいた店長さんをはじめ、従業員のみなさま、本当にありがとうございました。

入場から退場まで通して練習しました。練習を重ねるごとに、できることがどんどん増えています。自信をもって楽しみながら演奏できるようになってほしいと思います。

修学旅行に向けた準備が進んでいます。今日から班別行動の計画づくりがスタートしました。「どこに行こうかな？」「お昼はどうしようかな？」みんなでアイデアを出し合い、楽しく充実した班別行動になるようにこれから準備を進めていきます。楽しみですね。

算数の勉強です。１年生が考えていると６年生がヒントを出してくれます。楽しく学習が進んでいます。