生活(1年生)
6月19日(月)3校時のはじめに朝顔の支柱を立てました。支柱の立て方、扱い方を教室で確認してから自分の鉢に取り付けました。これからの朝顔の成長の様子が楽しみです。
理科(3年生)
6月19日(月)の3校時にヒマワリの観察を行いました。「すっごい、伸びてる」「前の時より16cm大きくなった」と驚いていました。
タブレットで前回計測したヒマワリの丈を確認し、差をすぐに考える子ども達の姿に驚きました。 今日の給食生活(1年生)
6月16日(金)2校時は、「おはなしをききにいこう」の学習でした。校務員さん、事務の先生、保健の先生、教頭先生、校長先生等、学校で働く先生方にお話を聞きに行きました。「どんな仕事をしていますか」「大変な仕事は何ですか」等、しっかりとした言葉遣いで質問していました。
その場に応じた行動をしたり、様々な人と関わることを通して学校生活が多くの人に支えられていることに気付いたりしていく大切な学習です。 今日の給食体育(1年生)
6月15日(木)1・2校時は、小学生になって初めてのプールでした。タオルをかける場所、水筒を置く場所、並ぶ場所、シャワーの浴び方、腰洗い漕の使い方、バディの組み方等々、初めて知ること、行うことがたくさんありました。今日は曇っていたためプールに入らず、足を入れたり、体や頭に水をかけたりしました。それでも楽しそうに水の冷たさを感じていました。
今日の給食休み時間
6月14日(水)20分休みの図書室は本を返したり、借りたりする児童でいっぱいでした。雨で校庭では遊べませんが、「読書」をする良い機会でもあるのだと感じました。
体育(3年生)
6月13日(火)5・6校時は、水泳の学習でした。令和5年度、一番最初の水泳学習は3年生でした。今日は、水慣れを中心に行い、お互いに水をかけ合ったり、頭まで潜ったりしました。最後は流れるプールをして自由に泳いだり、浮かんで流されたりしました。みんな「楽しかった」と、とても満足そうでした。
今日の給食今日の給食生活(1年生)
6月12日(月)3校時は、「学校にいる人となかよくしよう」の学習で、グループに分かれて、担当の先生への質問を考えました。今週の金曜日に質問に行きます。今から活動が楽しみです。
水たまりで(昼休み)
6月9日(金)雨上がりの校庭の水たまりで児童が楽しそうに遊ぶ姿が見られました。この時季ならではの姿です。
給食(6年生)
6年生は、昨日の学活で給食時にグループにするかどうかの話し合いを行いました。児童の「グループで食べたい」という提案により話し合いをしたそうです。「グループにすると時間がかかるので、給食の準備も早く行おう」等の約束事も決めたそうです。
今日はとても嬉しそうでした。 今日の給食家庭科(6年生)
6月9日(金)3・4校時は、調理実習で野菜炒めをつくりました。初めての調理実習でしたが、話し合いながら、手際よく作業を進めており、とても感心しました。
クラブ(4・5・6年生)
6月8日(木)6校時はクラブ活動でした。今年度は7つのクラブが発足し、今日は活動初日でした。自己紹介をしたり、計画を立てたり、早速活動を始めたりと動き出しました。
今日の給食算数(4年生)
6月8日(木)2校時は角の大きさを測る学習でした。角度は、分度器の0度の直線と角をつくる辺に重ね合わせること、分度器の中心と角の頂点を重ね合わせることの2つができて測ることができます。また、同じ目盛りに角度が2つ示されているので、どちらの角度を読むのかも判断しなければなりません。まだ使い始めで手間取っていましたが、根気強く取り組んでいました。
今日の給食今日は、6月の給食目標「よくかんでたべよう」にちなんで「よく噛むことの大切さ」についてテレビ放送がありました。栄養士から、6月の献立にはカミカミメニュー(しっかり噛めるメニュー)があること、噛むことによって体にどんな良いことがあるか、大昔の食事と現代の食事との噛む回数の違い等のお話がありました。 |
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