地域・家庭との連携を大切にし、「子どもが安心して過ごせる学校」を目指します。

7月19日

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<献立> むぎごはん 大豆入りキーマカレー アーモンドサラダ 牛乳

夏休みの過ごし方集会

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オンラインで夏休みの過ごし方についての集会をしました。
代表委員が考えて、わかりやすくなるように劇仕立てにしました。
セリフも考えて上手に進行できました。

キーワードは『なつのほし』

「な」なんでも進んで学習しよう
「つ」つづけてお手伝いをしよう
「の」のびのびと外で遊ぼう
「ほ」本をたくさん読もう
「し」しらない人についていかない


【6年】情報モラル講習会

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6年生は高崎警察署から講師をお招きし
SNSについて学習しました。

速さや便利さから使う人もいますが、
危険についての意識をしっかり持って
注意することが必要です。

「おぜのかみさま」を再度確認しました。
ご家庭でも持たせる場合、使用する場合についての注意やルールについて話し合ってください。

7月18日

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<献立>

本日はかんのんランチです。

コッペパン  マーシャルビーンズ  ナスときのこの盛りうどん  茎わかめとツナの和え物  牛乳

今月の英語ボード

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English board が7,8月に変わりました。

暑い夏に関する内容です。
"暑い"は英語で何という?
"じめじめしている"は?

今月のアンケートは、
夏に行きたいのは暑いところですか、涼しいところですか?
子どもたちの答えはほぼ同数のようです。




7月14日

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<献立>

むぎごはん  夏野菜のタコライス  オニオンスープ  牛乳

3算デイコンテスト

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今朝は3算デイコンテストを行いました。
全校で木曜の朝に取り組んできたます計算の
1学期の記録をとります。

自分との勝負です。
タイムを縮められた人、前よりたくさん解けた人、
自己ベストを更新した人もたくさんいました。

今回の結果を記録し、次回はさらに記録が伸びることを目指します。

7月13日

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<献立>

黒パン  ペンネアラビアータ  ツナサラダ  牛乳

7月12日

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<献立>

ごはん  イワシのみぞれ煮  揚げジャガイモのそぼろ煮  こしね汁

【6年】学活

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薬剤師の先生を講師に迎え
薬の正しい服用の仕方についての講義をしていただきました。

実験をしながらお話しいただいたので
大変わかりやすく、強く意識されることと思います。

カプセルはコップ1杯の水で飲む。
胃薬はオレンジジュースで飲まない。
鉄剤はお茶で飲んではいけない。
自分の薬を他の人に渡してはいけない。

ご家庭でも今日の内容について子どもたちとお話しください。

登校班会議

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登校班会議で、1学期の反省をしました。

交通ルールを守っているか
班で離れずに歩いているか
下級生の面倒を見ているか
みんなで仲良く通学しているか
など、チェックポイント表を使って振り返りをしました。


【4年】着衣泳

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4年生は着衣泳を行いました。
もしもの時に命を守るために大切な授業です。

服を着ていると水の中では動きにくいこと
思ったより泳げないこと
疲れてしまうこと
などを実感しました。
ペットボトルで浮けることも体験しました。

大雨などの自然災害も心配な季節ですが、
子どもたちが大切な命を守る行動ができるように
全学年で着衣泳の指導をしています。

7月10日

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<献立>

ごはん  鶏肉とサツマイモの中華炒め  チンゲン菜ときのこのスープ  牛乳

【6年】SOS出し方教室

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スクールカウンセラーによる
SOSの出し方教室を6年生で行いました。
SOSの出し方、受け止め方など
話すこと、聞くことの大切さを実際にやってみながら学びました。

保健集会

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朝の集会で保健委員がむし歯予防について発表しました。
歯と口の役割や歯みがきの大切さについて
まとめてきたことを話しました。

先日の拡大保健委員会で決めたスローガンについても
発表できました。

7月7日

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<献立> 星形ハンバーグ きらきらサラダ お星様スープ ごはん 牛乳

7月6日

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<献立>

コッペパン  レーズンクリーム  チキンのトマト煮  じゃこサラダ  牛乳

7月5日

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<献立>

ソイ丼  トックスープ  牛乳

体育集会

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5日朝は体育集会です。
団ごとの並び方をしました。
1年生は初めて団で並びます。
赤城、榛名、妙義
3つの団はこれから運動会に向けてまとまっていきます。

全校朝礼

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4日は全校朝礼でした。
「たいせつなこと」という本を読みました。
何が大切か考えました。
「あなたにとって大切なのは あなたがあなたであること」
どの子も良さがあり、お互いに大切にできるようになってほしいと考えています。

表彰も行いました。
全校児童の前での表彰です。
返事も態度も大変立派な態度でした。

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