学活では、通知表を受け取りました。２学期の頑張りについて、振り返りながら受け取っていました。成績とじっくり向かい合っていました。
また、お世話になった靴箱の掃除をしている学級もありました。大切なことですね。

代表委員会で話し合われた、冬休みの目標の発表がありました。
冬休み中は、規則正しい生活を心がけ、家族とのつながりを大切にしましょう、また、伝統行事に参加するなどして、様々なことを学ぶ機会にしてほしいです。

生徒指導担当の先生からは、冬休みの過ごし方や注意事項が「冬休みの、はひふへほ」として伝えられ、子どもたちも一緒に考えていました。

校長講話では、２学期の目標について振り返りました。
２学期の目標は、「１学期に学んだことを生かして、自分で考えて挑戦して更なる力を付ける」「行事などからたくさんのことを積極的に学ぶ」でした。毎日の授業の取組や粘り強く考えたり積極的な発言したりすることができていました。行事では、地域の方々にお世話になりながら、多くのことを積極的に学ぶ姿がありました。全体としては、目標に向けた努力ができた２学期でした。

５年生代表からは、運動会、稲刈り、市陸上大会、連合音楽祭での４つの頑張りと成果の発表がありました。

６年生代表からは、運動会、持久走大会、自主学習の頑張りについて発表がありました。目標を設定して取り組み、苦労はしたがやり遂げることができたという振り返りがありました。

各学年の代表児童は、はっきりとした声と堂々とした態度で発表ができました。聴いている児童の態度も大変立派でした。

各学年代表による「児童のことば」がありました。
１．２年生代表からは、運動会での玉入れやソーラン節での頑張りやみんなで楽しく踊れたとについて発表がありました。

３．４年生代表からは、２学期に頑張ったこと、持久走大会、国語の授業、運動会での３つの頑張りについて発表がありました。

２学期終業式が始まりました。
まずは、全員で校歌斉唱です。２学期のまとめとして、元気に歌うことができました。

今日は、2学期最後の日、終業式が行われます。
クリスマスの朝、元気に登校してきました。子どもたちからは、「メリークリスマス」とあいさつがありました。サンタがやってきた家庭もあったようです。

交通安全指導や見守りなど、子どもたちのためにご協力をありがとうございました。地域の皆様もよいお年をお迎えください。

５．６年生はスクールカウンセラーの先生による授業でした。
めあては、「相手が傷つかない言い方を考えよう」です。反対意見などを伝えるときに、アサーションの基本をもとに、相手が受け入れやすい言い方や内容について考えていました。
アサーションのコツ
１．否定せずに相手の気持ちや言葉を受け止める。
２．自分の気持ちや考え、理由などを相手に伝える。
３．代わりの案を伝える。　ということでした。大人でも人とのコミュニケーションにおいて、大切な心がけだと感じました。

１〜４年生は、スクールカウンセラーの先生による授業でした。
友だちとの関わりの中にある、「ふわっと言葉、ちくっと言葉」について学習しました。言われた言葉からどんな気持ちになるのか吹き出しにその気持ちを書いて考えていました。次に「ふわっと言葉」での場面を想定して考えていました。思いやりの気持ちで接することが理解できたようです。

本日の献立は、かぼちゃ入りほうとう、バターロール、こんにゃく味噌おでん、蜂蜜柚ゼリー、牛乳です。
今日は冬至についてです。今日は冬至にちなんだ献立です。冬至にはかぼちゃを食べる風習があります。冬至にかぼちゃを食べると中風にならず、長生きすると言われています。今日のほうとうには、かぼちゃを入れました。冬至にはこんにゃくを食べる風習もあります。こんにゃくは体の砂払いと言って、体内の悪いものを掃除すると言われています。他には、ゆず湯に入るとか小豆がゆを食べるという風習もあります。かぼちゃとこんにゃくをしっかり食べて寒い冬を乗り切りましょう。
１２月の給食は、ご飯１０回、パン６回、ラーメン・パスタ各１回でした。２学期も安心安全で美味しい給食をありがとうございました。

人権標語：助け合い　いつも心に　思いやり（４年生）

６年生は算数の授業でした。
データのとくちょうを調べて判断しようの単元です。目的に応じてデータを収集したり、適切な手法を選択したりするなど、統計的な問題解決の方法について学習していました。

５年生は算数の授業でした。
めあては、「底辺の長さが決まっている三角形の高さと面積の関係を調べよう」です。三角形の高さを□ｃｍ、面積を〇平方ｃｍとして表にまとめ、その関係性を調べていました。

３．４年生は体育の授業でした。
しっぽ獲りゲームをして、体を動かしていました。

４年生は国語の授業でした。
５色百人一首に取り組んでいました。先生が読み手をして、子どもたちが札を拾っていました。楽しみながら学習していました。

１．２年生はお楽しみ会を企画して、実施していました。
オルガンで曲を弾いたりダンスを踊ったりと自分の得意なことを発表していました。２学期も自信を持って、色々なことに活動することができました。

今シーズン一番の寒さとなりました。浅間山にも雪が積もったようです。
きょうだいで仲良く登校する姿がありました。

てこのはたらきについて、復習をしていました。てこは、身近なところで使われています。てこを学習することで、自分たちの生活が楽になっていることに感じたことでしょう。

ひし形の面積の求め方について取り組んでいました。まずは自分で考え、そしてクラスで交流をして、ひし形の面積の求め方を解明しました。考えて解き明かしていくことの面白さを実感しています。

算数を頑張っていました。○と□を使い課題を解いていました。４年生の算数も２学期末になると、だいぶ難しくなってきます。それでも子どもたちは、自分の力で解こうと努力していました。

本日の献立は、鶏の竜田揚げ、わかめご飯、千草和え、さつま汁、牛乳です。
今日はさつま汁のさつまいもについてです。さつまいもは、台風、干ばつなどの気象の変化に強く安定して収穫できることから、凶作や飢饉の時など救済する作物として重視されてきました。いもの中では糖分含量が多く、甘みが強いため、焼き芋としても人気です。ベータカロテン、ビタミンC、食物繊維を多く含み、呼び方は甘薯、唐芋ともいいます。産地は、鹿児島、茨城、千葉などで、旬は９〜１１月です。選び方は、ふっくらとして皮につやのあるものがよいでしょう。焼き芋、ふかしいも、てんぷら、煮物、菓子類などにするほかでんぷん、焼酎などの原料、飼料にもなります。

人権標語：
みんなの心に　いじめがなければ　楽しい学校にできる（４年生）