３年生の体育では、体育館でバドミントンをおこなっていました。
対戦相手を代えながら楽しくゲームをしていました。

３年生はもうすぐ公立高校入試の本番なので、緊張する毎日を送っていると思いますが、少しでもストレス発散になるといいですね。

２年生の家庭科では、持続可能な食生活について学習していました。
まずは、食糧自給率が低いままで困ることは何かを各自が考えました。
次に、ＳＤＧｓの１７の目標の中からそれに関連することを選び、考えを深めていきました。
これらの社会を生きていく上で、とても大切な事柄だと思います。

今、生徒会が中心となって「あいさつ運動」をしています。
今朝も校門や玄関前で、登校してくる生徒の皆さんに「おはようございます」と元気に声をかけていました。

たかが「あいさつ」かもしれませんが、とても大事なことだと思います。

１年生の体育では、バスケットボールに取組み始めました。
まずは、ボールに慣れるところからの学習です。

今回は、自分の体の周りをボールで一周させることなどを通してボールの扱いに慣れることを学んでいました。

図書室をのぞいてみましたら、面白い企画をやっていたので紹介します。

「本の福袋」というものです。
図書委員さんがあるテーマに沿った本を３冊集めて、それを中が見えないように袋に入れて貸し出しています。
例えば、ミステリー、冒険、スポーツといったテーマです。

中の本は見てからのお楽しみです。
普段自分では選ばないような本を読んでみるきっかけになるかもしれません

この機会にいかがでしょうか。

３年生の家庭科では、調理でユニバーサルレシピに挑戦していました。
今回は、サツマイモの蒸しパンです。
各班ごとにちょっとアレンジを加えたりして工夫していました。

美味しく出来上がりましたね。

本日は、お昼頃から雪が降っています。
午後１時過ぎには校庭も写真のように真っ白になってしまいました。

本日及び明日の対応については、メール連絡網でお知らせいたしました。
とにかく安全を最優先に各自対応していただければと思います。

本日は公立高校願書出願日ですので、先生方で手分けして県内高校に出願に出向いています。

そのため、３年生は給食後放課とし家庭で学習をすることになっています。
この時間を有効に活用してほしいと思っています。

写真は、３年生が帰るところです。

２年生の美術では、感情を絵で表すということに取り組んでいました。
例えば、「少し悲しい」「悲しい」「とても悲しい」「すごく悲しい」などの４段階に分けて、それぞれを人の表情や背景で表現するというものでした。

簡単そうですが、逆になかなか難しいテーマのようにも感じました。
生徒の皆さんは一生懸命に考えながら工夫して描いていました。

１年生の技術科では、ブックスタンドの制作が佳境に入っています。

自分で切り出した木材を、ハンドソー、ボール盤、サンダーなどの工作機械を使って次の工程に進んでいきました。
初めて機械を扱う人がほとんどですので、緊張しながら慎重に作業を進めていました。

何事も勉強ですね。

先週くらいからインフルエンザや新型コロナウイルスの感染者が増えてきています。
ご家庭内におきましても、外出から戻った際の手洗いやうがい等をしていただき、感染防止に努めていただきますようお願いいたします。

３年生の体育では、サッカーに取り組んでいます。

前半は個人でドリブルなどの練習をし、後半はチームに分かれてミニゲームをおこなっていました。
この仲間でできるのも残り少ないですね。
楽しくやっていって欲しいです。

市内小中学校におきまして、これまでの携帯連絡メールから「teroru」という連絡システムに移行していくことになりました。
そこで、本校では、いち早く「teroru」を運用いたします。
各個人（生徒）宛に、１９日に登録のお願いのプリントを配布してあります。
まだ登録がお済みでない方は、早めに登録していただきますようお願い申し上げます。

なお、プリントが見当たらない、もしくは紛失してしまったというような場合は、学校まで連絡をお願いします。

本日は、１年生体育科においてジェンダーについて学習しました。
「男らしさ・女らしさ」について考えながら、ジェンダーバイアスやジェンダー平等について学びました。
例えば、「女なんだからスカートはいたら？」と言われたら、どのように相手に言い返すだろうか、などをグループごとに考え深めていきました。
知らず知らずのうちに思い込んでいたことはなかったか、などについても考えました。

養護教諭のアドバイスも受けながら、有意義な時間が過ごせたと思います。

２年生の家庭科では、調理として、皆に優しい料理（ユニバーサルレシピ）に挑戦していました。
今回は、米粉を用いたチヂミを作っていました。
グループごとに協力して楽しそうに取り組んでいました。

完成品を私もいただきましたが、とてもモチモチとしておいしかったです。

２年生の体育では、柔道の学習をしています。
専門の先生を外部からお招きし、指導をしていただいています。

まだ始まったばかりなので、今はしっかりと基本の練習をしています。
本日は、「受け身」の取り方について学んでいました。

柔道は初めてという人がほとんどだと思いますが、皆さん真剣ながらも楽しそうに取り組んでいました。

１年生の音楽では、琴の演奏に挑戦していました。
指先に爪を着けて弦をはじくのは、なかなか難しいのではないでしょうか。

グループに分かれて、「さくらさくら」の演奏に挑戦していました。
春っぽい、よい音色が聞こえていました。

本日、2学期から実施していた百人一首の大会が行われました。今回は団体戦で2人1ペアでとった札の枚数を競いました。来週の個人戦にも大きく関係する大会になるので朝の時間から友達と協力して暗唱をしている生徒が多かったです。
ほとんどの生徒が上の句でとれるようになり、来週の個人戦も楽しみです。

続いて２年生の作品です。

今年の「書き初め」を各学級前に展示してあります。
それぞれの字に思いが込められているようです。

まずは１年生の作品です。