国語でディベートについて勉強しています。
「旅行に行くなら、北海道か、沖縄か」「出かけるなら海か、山か」など、自分の立場を決めて意見を言い合います。
多面的な見方を鍛える勉強になります。

人権擁護委員の２人の先生を講師としてお招きして人権教室を行いました。
人権とはどんなことか、いじめをなくすにはどうしたらよいか、お話を聞いたり、「プレゼント」というビデオを観たりして考えることができました。
みんなが、やさしく思いやりをもって生活してほしいと思います。
人権擁護委員の先生方ありがとうございました。

今日の献立は、ご飯、ジョア、白身魚フライ、すまし汁、まだか漬けです。
白身魚フライは、衣がサクサク、中がふんわりしておいしかったです。
すまし汁は、キャベツの歯ごたえが残り、薄味でも出汁がしっかり出ていました。
まだか漬けは、宮城県の郷土料理。あまりのおいしさに出来上がるのが待ち切れず「まだかぁ〜」という声があがることが名前の由来と言われています。 千切り大根、煎り大豆、人参、スルメ、昆布など体に良いものばかりが具材に入る健康的な料理です。甘酢でさっぱりおいしく野菜が食べられました。

２年生の外国語活動の授業にＡＬＴの先生がサンタの姿で登場しました。
１年生と同じように。足形をかたどりオラフの形を切り取ってクリスマスカードを作りました。
いろんなオラフができました。
完成したカードを教室の前に掲示しました。

今日の献立は、みそラーメン、牛乳、餃子、中華ごぼうサラダです。
みそラーメンは、太めの麺でスープがよく絡みました。もやし、わかめ、コーンとラーメンの定番の具が入っておいしかったです。
餃子は２個あり、うれしかったです。
中華ごぼうサラダは、ごぼうの歯ごたえがよく、ごまドレッシングがよく合っていました。

６年生が総合的な学習の時間に吉井町の魅力について調べています。
調べたことを５年生に紹介します。
タブレットを使い、グループで相談しながら発表に使うスライドを作っています。

紙コップと輪ゴムを使って、跳びあがるおもちゃを作っています。
サンタクロースやスペースシャトル等、子どもたちがいろいろなアイディアを考えて作品にしました。
完成した人は楽しそうに跳ばしていました。

運営委員会の人たちが劇で「冬休みの過ごし方」について説明しました。
学習面は「学習は計画的にしよう」
生活面は「早寝早起きをしよう」「お手伝いをしよう」
安全面は「交通ルールを守ろう」
３つのことについて、とても分かりやすい劇でした。
３学期も吉井小学校がもっとよくなるようにがんばってください。

けちで食いしん坊のさるへいが、柿を独り占めにします。そのために立てた立札が誰かによって書き換えられて、最後にはみんなに柿を分けてあげることになり、結果、友達が増えます。立札が書き換えられるごとにさるへいの気持ちが変わっていくというお話です。
うそをついたり、ごまかしたりしないで正直に生きることの大切さについて考えました。
最後にうそをつかれたらどんな気持ちになるか、発表しました。

総合的な学習の時間に、「吉井小かるた」をつくっています。
学校行事など学校に関することから、読み札と絵札を考えました。
タブレットで色を確認しながら、自分のかるたに色を塗っていきました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、豚肉の生姜焼き、もやしとキャベツのサラダ、大根のみそ汁です。
大根のみそ汁は、大根と白菜が柔らかく、厚めのわかめがしっかりした歯ごたえでした。
もやしとキャベツのサラダは、シャキシャキのキャベツに酸味の効いたドレッシングがよく合っていました。
豚肉の生姜焼きは、豚肉とたまねぎに生姜焼きのたれの味がしっかりとついて、ご飯がすすみました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、豆乳コロッケ、コーンの酢の物、とんとん汁です。
豆乳コロッケは、クリームコロッケのように中がトロットしていました。
コーンの酢の物は、わかめやキュウリの酢の物にコーンの甘さが出ていました。
とんとん汁は、すいとんの「とん」と豚肉の「とん」の２つの「とん」にバターの効いたみそ汁でおいしくいただきました。

ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。
６年生では、この時期にふさわしくクリスマスを題材にした「まほうつかいのクリスマス」や「クリスマスだよ、デイビッド」などを読んでいただきました。
読んでいただいて、クリスマスへの期待が膨らみました。
ボランティアの皆様、ありがとうございました。
来年もよろしくお願いいたします。

ＡＬＴの先生がサンタクロースになって登場しました。
授業では、クリスマスカードを作りました。
自分の足型を使って、オラフに変身させました。
きれいなクリスマスカードができそうです。

今日の献立は、黒パン、牛乳、冬野菜といんげん豆のシチュー、スイートポテトサラダです。
冬野菜といんげん豆のシチューは、ブロッコリー、ほうれん草が柔らかく、食べるととろっと溶けていきました。
スイートポテトサラダは、サツマイモとジャガイモの２種類のイモの味が楽しめました。
黒パンは、ほんのりした甘みでおいしかったです。
野菜をたっぷり食べられる献立でした。

コンパスを使って、平行四辺形をかきました。
コンパスを開く幅はどのくらいか、交点と辺をどのようにつなぐか、かくときに大事なところを確認しながら、平行四辺形を完成させました。

体育館で書初めの練習をしました。
「友だち」が課題です。
３年生は初めて体育館での練習です。
半紙やすずりの置き場所を確認してから、自分がどんなめあてをもって書初めに挑戦するか考えました。
これまで習ってきた始筆・送筆・終筆やはらい、折れ・曲がり等、自分がどこに気をつけて書くか、考えながら書きました。

冬の体育の定番、長なわ跳びが始まりました。
２年生は、８の字跳びに挑戦です。
どのタイミングで縄に入ると跳びやすいか、おっかなびっくり跳んでいました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、玉子焼き、きゅうりのマヨじょうゆ和え、石狩汁です。
玉子焼きは、どっしりとした食感で、甘みがしっかり出ていました。
きゅうりのマヨじょうゆ和えは、きゅうりとキャベツがパリパリで弾力がありました。
石狩汁は、野菜が柔らかく、サケの出しがよく出ておいしかったです。
おかかふりかけは、カツオのうま味とワサビのピリッとした辛さのバランスがちょうどよかったです。

今日の献立は、ロールパン、チキンのトマト煮、牛乳、シーザーサラダです。
ロールパンは、しっとりモチモチしていました。
チキンのトマト煮は、酸味のあるトマトスープがさっぱりしていておいしかったです。
シーザーサラダは、キャベツときゅうりとコーンのシャキシャキとした歯ごたえがよかったです。ドレッシングとよく合っていました。