5時間目。1組は体育館で体育の授業でした。短縄練習をした後、ボートボールの学習です。2組は、理科の授業でした。「あかりをつけよう」の単元の学習です。豆電球を使って電気を通すか通さないかを実験していました。ジュースの缶はそのままでは豆電球のあかりはつかなかったのに、あることをするとつきました。「ついた！！」理科の実験は楽しいですね。

　　３年生の算数は「かけ算のひっ算」の単元の学習です。かける数が２桁のひっ算を学んでします。筆算マスターになるために練習問題にとりかかっていました。今週の終わりには単元テストがまっています。黙々と問題を解いていました。数字の一の位に０がつく筆算の仕方を工夫してとけるようになりました。
　最後は暗算にもチャレンジしていました。２５×１２を筆算を使わずに２５×４×３と考えて「25×４は１００だよ。だから答えは３００！」２５×４＝１００を使うと簡単ですね。合言葉もあるようです。「にごっと４つでハイ！100点」
　　単元テストに向けて、がんばってください。

　西門で子どもたちを迎えていると、「お守りが落ちていました」と届けてくれた児童がしました。小さな赤いランドセルのお守りです。きっと今年の初詣で買ってもらったものでしょう。拾ってくれた子は、「きっと大切なものだろう、なくしたとわかったら悲しむだろう」と届けてくれました。
　放送を入れると、すぐに取りにました。持ち主が見つかってよかったです。きっといいことがあります。拾ってくれた子にも。

むぎごはん
牛乳
ホイコーロー
スーミータン

中華料理の定番、ホイコーローを作りました。ホイコーローは漢字で、「回る鍋の肉」と書きます。中国で「回す」という漢字は、日本でいう「回る」という意味ではなく、「戻す、返す、帰る」という意味で使われています。一般的な回鍋肉の作り方は、一度ゆでたお肉を、鍋に戻してキャベツなどの野菜と一緒に炒めるため、回鍋肉の名前は、「肉を鍋に戻す」という意味でつけられました。給食では、お肉をゆでずに最初から炒めて作るため、本来の作り方とは違いますが、ごはんと一緒においしく食べてほしいと思います。

　雪にならなくって本当によかった・・・雨上がりに太陽の日が差してきて、春のような朝です。計画委員があいさつ運動を自主的に行っています。「おはようございます！」「おはようございます！」こだまのように校庭に響きます。一週間がはじるそ、がんばるぞというやる気スイッチになっているようでした。学校ならではの、いい風景です。
　気温のアップダウンが激しいです。市内学校では学級閉鎖もでてきています。体調管理をしっかりして、感染症や風邪にかからないようにしましょう。

　熱気にあふれた高崎アリーナです。
　休憩時間は、緊張から解放されホッとした表情です。

　レモン色のTシャツを着た京ケ島小の選手たち。堂々と試合に臨んでいました。４回連続の対戦が続いた予選リーグ。各小学校の代表者たちですから、手ごわい相手です。集中力を切らさずに最後まであきらめずに頑張りました。
　低学年の団体、高学年の団体が予選リーグを勝ち抜き決勝トーナメントへ。すばらしい結果です。同じ地域、そして同じ学校同士が力を合わせて頑張りました。来年も上毛カルタをいっしょに頑張る仲間が増えるといいですね。
　子ども会育成会の役員の皆様、今年度のカルタ大会運営、本当にお疲れさまでした。子どもたちの笑顔のためにご尽力いただきありがとうございました。

ガーリックライス
ジョア
チキンクリームソース
キャベツとウインナーのスープ

名前の通り、にんにくをたっぷりと使った具をごはんに混ぜたガーリックライスに、クリームソースをかけて食べる洋風メニューを作りました。ごはんの黄色は、カレー粉の色です。ごはんの黄色、クリームソースの白、チンゲンサイの緑で、彩りもよいので、目でも楽しんで食べてほしいと思います。

キャベツの甘み、ウインナーのうま味が味わえる優しい味のスープも、それらを味わって食べましょう。

　4時間目。1組は国語「『便利』ということ」の説明文の学習に入りました。身の回りにある便利なものってなにがあるかな？　文房具にも便利なものがあることを子供たちから教えてもらいました。筆者は、使う人の立場によって便利かどうかは異なってくると主張しています便利という意味をとらえなおすきっかけになりますね。
　2組は体育で「ポートボール」をしていました。基本練習やドリブルやパスの出し方について学習していました。
　3組は理科の授業でした。「冬の星」のまとめをしていました。プロキオン・ペテルギウス・シリウス（冬の大三角）の名前をしっかり覚えました。夜空を見ながら「あれは、おおいぬ座のシリウスだね」なんて教えてあげられたらかっこいいですね。

　今日はどうしたことでしょう。春のような暖かさです。体育の授業では、サッカーや鬼ごっこをして汗をかいていました。休み時間はジャンバーをぬぎすてて、友達と楽しく体をうごかしていました。明日は、関東地方にも雪が降るとの予報ですが・・・

　2時間目。体育館では2年生が、生活科「お正月の遊びをしよう」の単元で羽子板やコマ回しをしていました。コマは1年生の時にいっぱい練習して回せるようになりました。さらに上手になっていました。羽子板は初めてという子もいます。いい音をさせて羽根を打ち返していました。

黒パン
牛乳
高崎ソース焼きそば
えびボールスープ
オレンジ

「高崎ソース」は、高崎産のたまねぎやトマトを使って作られたものです。普通の中濃ソースよりもドロッとしていて、保存料や添加物などをあまり使っていないので、色も薄いです。甘みは強いので、優しい味に仕上がります。そんな高崎ソースを使った今日の焼きそばも、具材と麺を一緒においしく食べましょう。
　プリプリのえびボールがおいしいスープも、野菜と一緒に、残さずにしっかりと食べましょう。

　今日と来週の２回に分けて、３年生が見学をします。今日は、外と中の球技クラブ、外遊びクラブ、室内ゲームクラブ、図工クラブの見学をしました。クラブ長が活動内容を紹介しました。外球技クラブは、大谷選手からのグローブを使って野球をしていました。
　３年生は先輩たちが楽しそうに活動する様子を見て、来年から始まるクラブを楽しみにしていました。
　来週は、金管クラブ、カラーガードクラブ、タブレットクラブ、家庭科クラブ、科学クラブです。

　４年生の外国語活動は。「校内を案内しよう」がテーマです。学校の様々な教室や施設の言い方、教科の言い方、そして方向（左右前後）の言い方を練習し、単元の最後には、自分の好きな学校の場所を案内します。
　今日は、学校の場所の名前を様々なゲームを使って繰り返し練習していました。

　４時間目。５年生は算数「割合」の授業です。いよいよ〇％引きの値段を求めたり、〇％の利益をみこんだ値段を求めたりする学習に入りました。ゲームソフトを３０％引きで、１０％の消費税がかかったらなどの解き方を考えていました。
　賢い消費者になるための大切な学習ですね。頑張れ！

　２時間目。３組は国語の授業でした。「みぶりでつたえる」の単元の学習でした。この単元では、みぶりのもつ働きに気を付けながら読み、みぶりが気持ちや考えを伝える大切なものであることを理解したり興味をもったりします。今日は、教科書に例としてでているみぶりのもつ意味や役割をまとめていました。教科書以外のみぶりもたくさんありますね。

　２時間目。１組は算数の授業でした。「大きなかず」の単元の学習でした。１００までの数の学習で、表を使って並び方を調べていました。縦に見ていくと１０ずつ増えていることがわかりました。小さな指で数字をおさえながら真剣に取り組んでいました。

　2時間目。2組は体育館で「跳び箱」の学習をしていました。３段や４段手を開脚跳びで跳ぶ練習です。しっかり手をついて、軽やかに跳び越していました。跳べなかった子も繰り返し練習していくうちにコツをつかみ跳べるようになりました。とってもうれしそうにしていました。

　5時間目。2組は国語の授業でした。外遊びから帰ってくると気持ちを切り替えて着席。学習の準備をします。まずは漢字からでした。新出漢字「池」「里」の練習をしました。間違えやすいポイントを確認して１・２・３・４・・・と書き順を唱えながら練習していました。
　教科書「かさこじぞう」に入りました。こころあたたまる昔話です。お気に入りの場面とその理由をノートに書いてタブレットで写真を撮り提出箱に。この一連の流れは慣れてきました。グループで音読発表会を行う予定です。家庭での音読練習を頑張ってほしいと思います。

中華菜飯
牛乳
豆腐の中華スープ
さつまいものミルク煮

中華菜飯は、オイスターソースや中華だしを使った中華味の調味料で、チンゲンサイ入りの具を炒め、ごはんに混ぜたメニューです。たけのこの食感やごま油の風味もこのメニューのポイントになるので、それらのおいしさを味わって食べましょう。
デザート感覚で食べられるさつまいものミルク煮は、牛乳や豆乳を使用し、カルシウムや鉄分もとれて栄養価も高い一品なので、これも残さずに食べてほしいと思います。