その１　『コスモス祭り』『菜の花祭り』
調べたい町の行事を各自が選んで発表しました。チラシや写真などの資料を準備して、調べてわかったことをわかりやすく発表してくれました。声の大きさや話すスピードなど、聞いている人がわかりやすいように工夫していました。

【 学校給食週間特別献立 】日本で最初の給食
　今日の給食は、ごま塩ごはん（セルフおにぎり）、牛乳、サケの塩焼き、たくあん和え、味噌けんちん汁でした。給食ラップで包まれたご飯を自分で上手に握ることができました。ロイロノートで三角おにぎりの握り方を紹介しましたが、そのほかにも丸く握ったり、中にサケを入れたりとそれぞれのおにぎりを楽しんでいました。

　日常の生活の中や委員会活動などで『こうするともっとみんなが気持ちよく過ごせる』と感じていることについて、提案文にまとめていました。さすが５年生だと思う視点からの気付きに感心しました。完成が楽しみです。

　日本で最初の給食の再現ということで、子どもたちがおにぎりを自分で作って食べました。おにぎりを作るのは初めての子や、いつも作っているという手慣れた子もいました。1年生は、栄養士さんが用意してくれたおにぎり作りの動画を見ながら、一生懸命にぎっていました。どの子も満面の笑みで美味しそうにおにぎりを頬張っていました。

　３班に分かれて音読発表を行いました。どの班も、じさまやばさまになりきって読んだり、声を合わせて読んだりしてとても上手に読めていました。じさまがおじぞうさまの雪をはらったり手ぬぐいをかけてあげたりする動作も交えて発表する班もありました。各班の音読発表の後には、よかったところなどの感想をたくさん発表できました。

　今日の給食は、冬野菜のペペロンチーノ、牛乳、白菜のコンソメスープ、いちごフルーチェでした。ペペロンチーノを作っている最中は、給食室からにんにくを炒める良いにおいが校舎に漂っていたようで、給食の時間を心待ちにしていた子も多かったようです。冬野菜はれんこん、長ねぎ、ブロッコリーが入りました。今が旬のいちごが入ったフルーチェも喜ばれました。

　学校薬剤師さんに来ていただいて、教室の温度、湿度、二酸化炭素濃度、換気の状況などを調べていただきました。どの教室も換気が行われ基準値の範囲内で、よい環境が保たれていました。

　教室と理科室の面積を比べることをとおして、広いところの面積の表し方を学習しました。今日の学習でわかったことのまとめを、一人一人が考えてノートに書いて共有しました。しっかりと自分の言葉でわかったことをまとめることが出来ていて素晴らしいと思いました。

　日本に古くから伝承されている遊びを学習しています。国語の教科書には上毛カルタが載っていて、仲良く上毛カルタに親しみました。熱い対戦に半袖になっている子ども達もいました。

　５年生が初めて中心となって行いました。登校後すぐに校庭にラインを引いて準備をしてくれていました。はじめに班で集まって、５年生があいさつやルール説明をしてくれました。そして、みんなで仲良く楽しく遊ぶことができました。終わりにも集合して５年生からの話がありました。６年生が優しく見守ってくれていました。

　歯みがきの状態をチェックすることで、普段の歯みがきを見直せるように歯垢の染め出しを行っています。全校児童が実施していきます。しっかりと磨けている児童が多かったのですが、ほとんどの児童が磨き残しを見つけたようでした。保健の先生から、普段の歯みがきに加えて、赤く染まった場所をしっかりと磨くようにお話がありました。

　本年度の校内研修を振り返りました。また、道徳授業の検討会も行って、よりよい授業に向けて話し合いました。

　今日の給食は、キムチチャーハン、牛乳、上州棒ぎょうざ、もずくスープでした。今日から３日間、全国学校給食週間に合わせて、給食時間に給食委員が各クラスを訪問して給食クイズなどを行います。鼻高小の給食についてみなさんにもっと知ってもらえたらうれしいです。

　おいしい給食を食べながら楽しくクイズに答えていました。中でもスパテラの問題には「え〜！」と驚いているようでした。給食委員さんは落ち着いて上手に発表できていました。明日は４年生の教室訪問です。

　片足でケンケンしたり、段ボール箱を飛び越えたりしてとび遊びをしました。上手にリズムよくケンケンできる子がたくさんいました。段ボールの高さを少しずつ高くしていきましたが、スムーズに飛び越えていました。

　今日の給食は、さくらごはん、牛乳、だるまみそおでん、ブロッコリーのごま和えでした。今月のだるまランチは「だるまみそおでん」です。だるまと同じ形をしたがんもどきやうずらの卵が入ったおでんでした。にんじんや大根、こんにゃくは下茹でし、同じタイミングで全部の具材がうまく煮えるように給食技士さんがしています。上から給食室手作りのみそだれをかけていただきました。

　来週は全国学校給食週間に合わせて、給食委員さんが各クラスを訪問します。昼休みに事前練習を行っていました。給食に関するクイズや給食技士さんへのインタビューもあります。おいしい給食のひみつがいろいろわかると思います。楽しみですね。

　寒くて水が冷たい時期ですが、子どもたちは先生方と一緒にそうじを頑張っています。学校に来られたお客様から「鼻高小学校はきれいですね。」と声をかけらることもあります。きれいな学校は気持ちいいですね。

　二千五十四を数字で書くときは、百の位を”０”とすることを学習しました。子どもたちは、数のカードで表されたものを数字で書いたり、数字で表された数を読んだりする学習によく考えて取り組んでいました。

　関係に注目しながら図、表、式を使って考える学習をしています。正三角形の板を並べたとき、２１段目には何枚並ぶのかを考えました。６段目までを表にまとめて、どんなきまりがあるのかをみんなで考え、２１段目まで図をかかなくても計算で求められました。