なわとび練習の様子
長縄もリズムよく連続して跳べるようになってきました。

「氏名：指名」「競争：競走」「会場：開場」…などの同音異義語について学習し、その言葉を使った文章を作りました。

スイミーの練習

ボランティアさんの意見・感想
・頑張ってプリントに取り組んでいました。
・学習参観では見られない子供たちの様子を見ることができてよかった。

さくらベンチャー・ボランティアの皆様１年間子どもたちのために大変お世話になりました。
たくさんの方が参加してくださり、子どもたちにとっても有意義な時間になったことと思います。
来年度も、さくらベンチャー・ボランティアへのご協力をお願いします。

今年度は、４年生の児童がたくさん参加してくれました。

子どもたちの感想（抜粋）
・いろいろな問題ができるようになった。
・分からないときに教えてもらえるのがうれしい。
・何を間違えたのか教えてくれました。
・問題が簡単に日もあれば、難しい日もあって、全体の復習ができた。
・お母さんと一緒に勉強できるのがよかった。

ボランティアさんの意見や感想
・たくさんの子供たちと関われたり、笑顔が見られてうれしかったです。
・挨拶をきちんとしてくれて、気持ちよくボランティアをすることができました。

ぜひ４年生になっても参加してください!!

今年度最後のさくらベンチャーでした。
（参加した子供たちの意見を抜粋）
・算数が苦手でした。さくらベンチャーをしてから少しずつ算数が得意になりました。
・勉強と宿題がどっちもできてよかったなと思いました。
・時計の問題が難しかった。

地域運営委員会による放課後学習会「さくらベンチャー」についての報告と来年度に実施案について話し合いが行われました。
会議終了後は、さくらベンチャーの学習の様子を見学されました。

・とりそぼろごはん
・牛乳
・こまつなのごま和え
・豚汁

写真中（２の５）
写真下（２の４）

（お願い）
１月３１日（水）が１月分の給食費の口座振替日です。
前日までに残高のご確認をお願いします。

今日から水曜日まで「校内書き初め展」です。
明日の５時間目は授業参観です。
落とし物を展示しました。
来校の際、お子さんのものかどうかご確認ください。

（お願い）
お子さんの持ち物（学習用具、ハンカチ…）、体育着やアウターなどには必ず記名をお願いします。

６年生を送る会のグループ別練習が始まりました。

♪キリマンジャロ♪
リコーダー、鉄筋、木琴を演奏する手元をタブレットで撮影しました。

下描きした絵を反転して板に写し、彫刻刀で掘り始めました。

教科書の挿絵にある地図を見て、目的地まで道案内をします。
英語表現を使って正しく目的地にまでたどり着けるでしょうか…

跳び箱の練習の様子

明日の授業参観に向け、発表の練習をしました。

明日の授業参観に向け、発表の練習をしました。

自分の将来の夢について一人一人発表しました。

伊能忠敬の年表づくり

長縄跳びと跳び箱（台上前転）をしました。