≪元気に登校。笑顔で下校≫東部小教育のキャッチフレーズです。

【1/25】5年生−学級活動−

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次回の縦割り集会に向けた準備に取り組んでいました。
次回からは、5年生が主になって縦割り集会を運営します。
いよいよ本校のリーダーとしての活動がスタートするわけです。
今日の子供たちの様子は、生き生きしていて頼もしかったです。
頑張れ5年生!!

【1/25】3年生−算数−

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今日は、「12×23」の計算について、
工夫しながら解いていました。
すなわち、「12×23」を、
「12×20」+「12×3」で解くという工夫です。
かける数の「23」を「20」と「3」に分けます。
子供たちからは、
「できた」「わかった」の声をたくさん聞くことができました。
ノートへの記入も整理されていました。
「分かる授業」は、私たちが目指す授業です。

【1/25】2年生−体育−

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「とびあそび(跳び遊び)」の学習でした。
体育館で、輪を「ケン・ケン・パー」で跳んだり、
コーンとコーンの間のロープを跳んだりしました。
子供たちは、遊びを通して、体を動かしていました。
まさに、運動を楽しむことができた時間だったと思います。
これからも、楽しい体育の学習を通して、
体力の向上を目指していきたいです。

【1/24】今日の給食

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今日の給食は、
「せわりコッペパン、てづくりみそだれ、おっきりこみ、
セサミビーンズ、ぎゅうにゅう」でした。
味噌だれをコッペパンに挟み、味噌パンを作っていただきました。
市販の味噌パンのようで、大変美味しかったです。
おっきりこみは、寒かった今日にはぴったりの一品でした。
優しい味付けで、心と体が温まりました。
セサミビーンズには驚きました。
3種類の豆(大豆、金時豆、インゲン豆)が入るとともに、
ジャガイモ、人参、小松菜等たくさんの野菜も入っていました。
大きさも小さく、ほぼ形がそろっていて、素晴らしかったです。
美味しい給食ごちそうさまでした。

【1/24】6年生−外国語−

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英語のリスニングの学習でした。
学習のめあては、「思い出の学校行事や感想を聞き取ろう」です。
学校行事は、「school trip」や「sports day」、
「school play」などでした。
ALTの支援もあり、児童はとてもよく聞き取れていたと思います。
さすが6年生です。

【1/24】4年生−体育−

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ゴール型ゲームの学習でした。
担任の先生だけでなく、
高崎市教育委員会の阿久澤先生も指導してくれました。
今日の学習は、専門性が高く、
子供たちのボール運動に対する興味関心も高まったようです。
子供たちは、次回の学習も楽しみにしているようです。
阿久澤先生、よろしくお願いいたします。

【1/24】1年生−こま回し−

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休み時間に、こまを回していました。
とても楽しそうでした。
昔の遊びで習ったのでしょうか。
集まっていた子供たちは、とても器用に回していました。
私もチャレンジしましたが・・・。
子供たちの方が上手でした。

【1/23】今日の給食

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今日の給食は、
「ごはん、てづくりふりかけ、さばのしおやき、
tonton汁、ぎゅうにゅう」でした。
手作りふりかけは、びっくりするほど美味しいです。
鰹節や青のり、胡麻などが入っていると思います。
作り方を教えてほしいくらいです。
鯖は脂がのっていて、とてもジューシーでした。
tonton汁には驚きました。
最初のtonは「豚肉」、次のtonは「すいとん」だそうです。
まろやかな味だなあと思っていたら、
材料に「バター」の文字を見つけました。
具だくさんでもあったので、
とても工夫されていることが分かりました。
美味しい給食ごちそうさまでした。

【1/23】5年生−社会−

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「ニュース番組はどのように作られているか」について、
話し合っていました。
まず、働き手として、キャスター・カメラマン・ディレクターなど、
いろいろな人たちが関わっていることを確認しました。
次に、作業手順などについても調べました。
将来この仕事に就く人もいるかもしれませんね。
高学年になると、ノートにまとめることも上手です。


【1/23】4年生−国語−

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熟語の学習でした。
「二つ以上の漢字が結びついてできた言葉を熟語」としていました。
また、「良薬」について、上の漢字が下の漢字の意味を修飾して、
「良い薬」という意味になっていることも学習していました。
みんな意欲的に取り組んでいました。
これから、いろいろな種類の熟語について考えていきます。
楽しみですね。

【1/23】2年生−算数−

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タブレットを効果的に活用していました。
算数の学習で、課題を終えた児童が、
タブレットを活用して練習問題に取り組んでいました。
現在、毎日タブレットを家庭に持ち帰っているので、
家庭学習でも活躍していることでしょう。
一人一台の端末がしっかり活用されています。

【1/22】今日の給食

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今日の給食は、
「むぎごはん、ポークカレー、チーズじゃこサラダ、
ぎゅうにゅう」でした。
ポークカレーを四分の一ほど食べたときに「はっ、写真」と思い、
慌てて撮影しました。(カレーの画像に乱れが・・・、スミマセン)
いつもですが、本校のカレーはとても美味しいです。
子供たちや職員に大人気です。
サラダは、じゃこの食感と風味がとてもよかったです。
チーズの優しい味も加わり、とても美味しい一品でした。
大満足の給食です。
美味しい給食ごちそうさまでした。

【1/22】6年生−調理実習−

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今日は、ジャーマンポテトと野菜のベーコン巻きを作りました。
ジャガイモや人参、ベーコンを切ったり、
アスパラガスをゆでたりする姿は新鮮でした。
みんな楽しそうでした。
そして、生き生きと活動していました。
あと何年か後には一人暮らしで、
自炊生活を始める児童もいることでしょう。
料理にも興味をもってほしいですね。

【1/22】3生−総合−

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総合的な学習の時間に、
キーボードを使ってローマ字入力に挑戦していました。
ローマ字入力となると、いつもの速さが・・・。
若干スピードが落ちるように感じます。
練習を繰り返すことで、すぐに慣れてくることでしょう。
ファイト!!

【1/22】1年生−体育−

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体育館で縄跳びの学習に取り組んでいました。
二重跳びや、はやぶさを跳ぶ児童がいてびっくりしました。
得意な児童は、記録も伸びているようです。
苦手な児童に対しては、学校として20分休み等に、
「縄跳び教室」を実施しています。
今年度は、縄跳びに取り組む機会が多くなったと思います。
がんばれ!東部っ子!!

【1/19】今日の給食

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今日の給食は、
「たかさきどん、だいこんととりにくのスープ、
りんご、ぎゅうにゅう」でした。
高崎丼は、子供たちに大人気のメニューです。
今日も、ボリュームたっぷりで美味しかったです。
チンゲンサイや、人参、椎茸、豚肉など具だくさんです。
うずらの卵が入っていると嬉しい気持ちになります。
スープは、あっさり味で高崎丼に合いました。
隠し味の生姜が、体を温めてくれました。
美味しい給食ごちそうさまでした。
今日は、いつも美味しい給食をつくってくれている栄養士さんや、
給食技士さんの様子も紹介します。

【1/19】3年生−国語−

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「町の行事を発表しよう」の学習でした。
「どろんこ祭り」や「榛名梅マラソン」、
「キング オブ パスタ」などの行事を紹介していました。
聴く側は、タブレット端末に映された原稿を見ながら確認し、
感想を書きました。
タブレットの活用も効果的ですね。

【1/19】1年生−図工−

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紙版画の学習でした。
カラー版画なので、色のイメージも重要です。
まずは、顔の外形をダイナミックに書き、
その後、耳や鼻などの各パーツを準備しました。
子供たちは楽しそうに取り組んでいました。
完成が楽しみですね。

【1/18】今日の給食

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今日の給食は、
「むぎごはん、ハッシュドポーク、
かみかみサラダ、ぎゅうにゅう」でした。
ハッシュドポークは、いつも美味しいです。
今日も、コクのある中にも甘みがあるルーで、
タマネギやエリンギがしっとりしていて美味でした。
かみかみサラダも、たくさんの野菜が入っていて美味しかったです。
キャベツやきゅうりの他に、人参や牛蒡、
セロリも入っていたと思います。
栄養たっぷりのサラダでした。
美味しい給食ごちそうさまでした。

【1/18】4年生−理科−

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「寒くなると」の学習でした。
校庭の桜やヘチマなどの植物について、
現在の様子と暖かい時期の様子を比較しました。
タブレットで撮影してきた画像をもとに、
ワークシートにまとめていました。
葉や芽の様子等、変化に気づく様子が見られました。
今年の桜の開花は、例年より早くなる予想を聞きました。
さて、どうでしょうか。楽しみです。

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