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放課後学習3年

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本日、放課後学習がありました。参加した児童は、一生懸命、問題に取り組んでいました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

5年生の給食の様子

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5年生の給食の様子です。元気に食べています。サラダもしっかり食べて、体の調子を整えていくことが大事です。

11月1日の給食

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本日のメニューは、ご飯、ポークストロガノフ、ビーンズサラダ、牛乳でした。ポークストロガノフは肉や野菜などがたくさん入っていて、よく煮込んであり、おいしかったです。ごちそうさまでした。

1年生の学習の様子

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3校時、1組は生活科「きゅうこんをうえよう」でした。アネモネの球根を見て、絵を描きました。2組は外国語活動「トリック オア トリート」でした。ビンゴゲームをしてハロウィンに関係する英語に親しみました。5校時、3組は音楽「せんりつでよびかけあおう」でした。ドレミファソの音をつなげて旋律をつくり、自分や友達のつくった旋律の演奏を楽しみました。

4年生の学習の様子

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2校時、2組は図工「ギコギコトントンクリエイター」でした。釘やボンドを使って組み立てる作業をしました。5校時、1組は社会「自然環境を生かしている地域」でした。尾瀬の生き物についてタブレットで調べました。

5年生の学習の様子

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2校時、1組は英語「I can run fast.」でした。canを使った文を発表し、人物当てクイズをしました。3組は算数「分数のたし算と引き算」でした。2クラスに分かれて、分数と小数の混ざった計算方法を学びました。3校時、2組は音楽「曲想を生かして合奏しよう」でした。はじめに「キリマンジャロ」のメロディオンとリコーダーの合奏の練習をしました。

6年生の学習の様子

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3校時、1組は算数「比例と反比例」でした。YとXの変わり方を比べて比例の性質をまとめました。2組は英語のLesson5でした。国の名前やその国についての聞き取りをしました。最初に、国の名前聞き取りゲームをして、国名に親しみました。

2年生の学習の様子

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2校時、1組は体育でした。最初に持久走の練習として3分間走をしました。3校時、2組は図工「読書感想画」でした。「りゅうのめのなみだ」の感想画を描きました。3組は体育「ボールけりあそび」でした。グループで作戦を考えて、試合をしました。

ゆうあいの学習の様子

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2時間目、体幹を鍛えるトレーニングをしました。最初に雲梯と登り棒をしました。

3年生の学習の様子

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2校時、各教室で社会「市のうつりかわり」でした。1組は、交通の移り変わりについて学習しました。2組は、昔の道具について調べました。

体幹ストレッチ

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金古南小では、けがの予防や運動能力アップにつながる体幹ストレッチを毎日、朝の学級の時間にクラスで行っています。オルゴールの音楽に合わせて体を動かしています。5年生の体幹ストレッチの様子です。

PTAセミナー

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5校時に体育館でPTAセミナーを行いました。講師の小柴先生から「能動的な聞き方」など、勉強になる話をたくさん伺うことができました。ありがとうございました。参加された保護者の皆様もありがとうございました。

10月31日の給食

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本日はハロウィン献立でした。メニューは、ゆめロール、トマトオムレツ、海藻サラダ、かぼちゃシチュー、牛乳でした。かぼちゃシチューは、かぼちゃの甘みがよく感じることができて、おいしかったです。ごちそうさまでした。ゆうあい学級の給食の様子です。

1年生の学習の様子

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3校時、1組と2組は、生活科「あさがおリースかざりづけ」でした。すてきなリースができました。3組は外国語活動でした。ハロウィンを楽しみました。

3年生の学習の様子

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4校時、1組は国語「くらしと絵文字」の学習でした。最初にスキルを使って漢字練習をしました。2組は外国語でした。アルファベットビンゴをしてアルファベットに親しみました。

2年生の学習の様子

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1組は2校時、算数「かけ算」の学習でした。5の段の仕組みについて考えました。2組は4校時、国語「かん字」の学習でした。スキルを使って漢字練習をしました。

5年生の学習の様子

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1組は2校時、3組は3校時、社会「自動車をつくる工業」でした。完成した自動車は、どのように届けられるのか学習しました。3校時、2組は音楽「曲想を生かして演奏しよう」でした。詩と音楽の関わりに気を付けて「待ちぼうけ」の鑑賞をしました。

ゆうあいの学習の様子

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2校時、ひまわり2組の教室では国語の学習をしました。3校時、ひまわり1組の教室では算数の学習をしました。

ゆうあいの学習の様子

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2校時、あさがお1組の教室では、国語と算数の学習をしました。さくらの教室では、理科の学習をしました。

6年生の学習の様子

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2校時、1組は国語「自分の考えを発信しよう」でした。タブレットを使って、文の構成を考えました。2組は体育「走り幅跳び」でした。タブレットを使って自分の跳び方を確認し、改善点を考え、練習に生かしました。
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