今日は、中学校の先生をＴ1として、学習を進めました。
週に一日、中学校から英語の先生が来校しています。
内容は「What Japanese food do you like ?」です。
「Why？」に対しても、
「Because, it's 〜.」と答えました。
選択肢からではありましたが、
「taiyaki」を「sweet」だからと答える児童が多かったです。
友達とも交流し、楽しい時間を過ごしました。

みんなで話し合っていました。
「移動教室の整列」についてです。
５年生だけあって、意見が活発に発表されていました。
整列することのよい点として、
「全体として遅れることが少ない」、
「おしゃべりが少なくなる」などが、出ていました。
みんなで協力し、学校生活を充実させてほしいです。

「『もっこ』をせおって」を教材に、
進んでみんなのために働くことについて考えました。
「自分から進んで」ということは、なかなか難しいと思います。
しかし、子供たちはしっかり考えていました。
自分のためでなく、
みんなのために役立つことの意義について考えを深めました。

今日の給食は、
「ロールパン、ナスとトマトのペンネ、
ビーンズじゃこサラダ、牛乳」でした。
「８」が付く日でしたので、カミカミ献立の日です。
じゃこサラダは、コーンやきゅうり、人参、大豆、枝豆など、
たくさんの具材が入っていたので、
しっかり噛みながらいただきました。美味しかったです。
ペンネは、ナスとトマトソースの組み合わせが最高で得した。
美味しい給食、ご馳走様でした。

警察署のスクールサポーターさん３名にお越しいただき、
万引き防止教室を実施しました。
スクールサポーターさんと担任の先生が劇を行い、
万引きが犯罪であること、
してはならないことについて、分かりやすく教えてくださいました。
子供たちは真剣に劇を見て、理解していました。

今日は、「どんな野菜や果物がほしいか」について、
たずねたり、答えたりしていました。
What vegetable do you want？
I want carrot.というような感じです。
ナス、ピーマン、キャベツなどの野菜や、
イチゴ、メロン、バナナなどの果物の言い方について学びました。
たくさんの英語を学んでいますね！

今日は、学習参観日でした。
図工の「ちょき ちょき かざり」の学習でした。
ハサミを使って、工夫して切り、素敵な飾りを作りました。
親子で活動する場面もありました。
子供たちは、ワクワクドキドキしながら頑張っていました。
楽しい学習になったようです。

今日の給食は、
「豚キムチ丼、大根と鶏肉のスープ、冷凍ミカン、牛乳」でした。
噂によると、
豚キムチ丼は本校の人気給食ランキング上位の一品だそうです。
食べてみた感想は、
たしかに噂通りでした。ボリュームがあり、美味しかったです。
冷凍ミカンも暑い日にぴったりのデザートでした。
素晴らしい献立です。
いやあ、毎日給食が楽しみです。
美味しい給食、ご馳走様でした。

「夢トーク in 校長室」が５年生の順番になりました。
今日から５年1組です。
今日の子どもたちの夢・頑張りたいことは、
「警察官になりたい」、「人のためになる大人になりたい」、
「大工さんになりたい」、「車関係の仕事につきたい」等々です。
いやあ、子供たちの瞳は輝いていました。
これからが楽しみです。

水泳の学習でした。
水慣れの段階で、「エレメンタリーバックストローク」を練習しました。
「エレメンタリーバックストローク」とは、
身を守りやすいと言われている泳法です。
形としては、イカやタコのようで・・・。
うしろ向き平泳ぎに近い感じです。
着衣泳の時にも役立ちますね。

「生き物ブックを作ろう」の学習でした。
図鑑や書籍を用いて、いろいろな生き物の特徴について調べていました。
ヘビやヤモリなどの爬虫類を調べたり、
ハクチョウやエミューなどの鳥類を調べたりしていました。
好奇心旺盛で、興味津々の児童が多かったです。

鍵盤ハーモニカの学習でした。
習っていた曲は、「ぷっかり　くじら」です。
「　♪とんがりやまの　てっぺんに　
くじらのかたちの　しろいくも　♪」と続きます。
教科書では、とても気持ちよさそうに空を泳ぐクジラが、
とてもかわいらしく描かれています。
練習を頑張り、上手になってほしいです。

今日の給食は、
「コッペパン、鶏肉の梅＆りんごジャムソースかけ、
コンソメスープ、こまつなサラダ、牛乳」でした。
鶏肉にかかった甘酸っぱいソースは、最高に美味しかったです。
あのソースなら、豚肉・牛肉にも合います。
万能ソースです。
コンソメスープは、ポトフのように具だくさんで美味しかったです。
新ジャガがホクホクして美味でした。
私も先日じゃがいも堀りをしました。

今日は、教科の言い方を学びました。
そして、夢の時間割を作ったのです。
体育の多い子、音楽がとても多い子など、
いろいろなパターンがありました。
果たしてそれが良いのかどうかは・・・。
夢の時間割ですから。
夢をもつこと、目標に向かって頑張ることは大切ですよね。

キャッチバレーボールの学習でした。
キャッチバレーボールとは、アンダーパス・オーバーパスの代わりに、
ボールをいったんキャッチして、
その後、相手コートに投げるバレーボールです。
ボールを落とさずに、投げてキャッチすることも、
結構難しいようです。
本日が２時間目でしたので、これから慣れてくることでしょう。
ファイト！！

今日の朝活動は、読み聞かせでした。
ボランティアの皆さんが、子供たちのために活動してくれています。
朝８時を過ぎると、机と椅子を下げ、
子供たちは読み聞かせモードに入っていました。
子供たちにとっては、とても楽しい時間です。

今日の給食は、
「タコライス、ボイルキャベツ、チンゲンサイと卵のスープ、
ヨーグルト、牛乳」でした。
タコライスは、記念すべき初登場だったようです。
子供たちの評判はかなり良かったです。
また食べたいです。
チンゲンサイと卵の組み合わせは、最高ですね。
とろみのあるスープはとても美味しかったです。
美味しい給食、ご馳走様でした。

今日は、シャトルランに取り組んでいました。
スポーツテストの中の１種目ですが、
児童の全力で取り組む姿を見ました。
きっと、誰もが「あと少し、あと少し」という気持ちで、
頑張っていたと思います。
「ファイト！！」と思わず叫んでしまいました。

今日は、パワーアップデーでした。
赤城団と榛名団の児童が、元気に運動を楽しみました。
コーンタッチでは、慣れてきた様子が見られ、
姿勢がとても低かったです。
新聞紙ダッシュでも、1年生をはじめ全員が一生懸命走っていました。
素晴らしい活動です。

今日の給食は、
「スタミナチャーハン、豆腐ともずくのスープ、
杏仁フルーツ、牛乳」でした。
スタミナと言えば、そうです「にんにく」です。
もちろん給食ですから、ほんのり香る感じでしたが、
美味しかったです。パワーが出ました。
スープも、実は豆腐ともずくだけではなく、
鶏肉・チンゲンサイ・もやし・ねぎ等、
多くの具材が入っていて、とても美味しかったです。
そして、デザートに杏仁フルーツが付けば、最高です。
美味しい給食、ご馳走様でした。