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1月15日の給食(6年生の様子)

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本日のメニューは、ごはん、ハッシュドポーク、ビーンズサラダ、牛乳でした。ハッシュドポークは、たくさんの具材がよく煮込まれていて、栄養満点で、体も温まりました。ごちそうさまでした。6年生の給食の様子です。静かにしっかり食べています。

2年生の学習の様子

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1校時、2組は「書き初め大会」でした。鉛筆で丁寧に書きました。2校時、3組は外国語活動でした。ゲームを楽しみながら体の部分を表す英語に親しみました。4校時、1組は道徳「たんじょう日」でした。多くの人に支えられ、守られている、かけがえのない自分の命の大切さについて考えました。

4年生の学習の様子

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1・2校時、国語の時間にで考えた新スポーツを体育館で行いました。1校時は1組が考えた「二人三脚鬼ごっこ」、2校時は2組が考えた「すいかゲーム鬼ごっこ」をしました。

1年生の学習の様子

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2校時、3クラスとも算数「おおきいかず」でした。10のまとまりをつくる数の数え方を学習しました。

6年生の学習の様子

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2組は1校時、1組は2校時に算数「算数のしあげ」をしました。2組は「たし算とひき算」、1組は「かけ算とわり算」の復習でした。整数と小数、分数の四則演算は計算の基礎となるので、小学生のうちに正しく身に付けることが大事です。そのためにも、苦手な計算は、できるようになるまで繰り返し練習をしておく必要があります。卒業前に頑張れ6年生!

ゆうあいの学習の様子

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1校時、あさがお1組の教室では、国語と算数の学習を行いました。学習に落ち着いて取り組んでいます。

2年生の学習の様子

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4校時、2組は音楽「ばめんのようすをおもいうかべながらうたったりふいたりしよう」でした。メロディオンで「小ぎつね」の練習をしました。1組は5校時、3組は6校時に「書き初め大会」を行いました。集中して文字を丁寧に書きました。

4年生の学習の様子

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5時間目、1組は社会「きょうどにつたわるねがい」でした。群馬県の残したいものや伝えたいことを探しました。2組は国語「新スポーツを考えよう」でした。2組で考えた「スイカゲーム鬼ごっこ」のルールについて話し合いながら確認しました。

5年生の学習の様子

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3校時、1組は道徳「親から子へ、そして孫へと」でした。伝統や文化について考えました。3組は音楽「思いを表現に生かそう」でした。「威風堂々」のリコーダーの練習をしました。4校時、2組は算数「割合」の学習でした。割合を%を使って表し、その意味を考えました。

5年生の給食の様子

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5年生の給食の様子です。しっかり食べています。

1月12日の給食

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本日のメニューは、ごはん、さわらの西京焼き、きんぴら、呉汁、牛乳でした。呉汁は、具だくさんで栄養満点でした。豆乳も入っていて、まろやかでおいしかったです。ごちそうさまでした。

3年生の学習の様子

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3・4校時、体育館で書き初め大会を行いました。体育館で行う初めての書き初めを頑張りました。

1年生の学習の様子

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3校時、1組は図書の時間でした。図書室で静かに本を読みました。4校時、2組は道徳「みんなのボール」でした。みんなで使う物や場所はどのように使ったらよいのかを考えました。3組は書き初め大会でした。集中して、丁寧に書きました。

ゆうあいの学習の様子

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2校時、ひまわり2組の教室では、社会と書き初め大会をしました。さくらの教室では、最後にプログラミングの学習を行いました。

6年生の学習の様子

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1校時、1組は家庭科「こんだてを工夫して」でした。野菜や加工食品を選ぶときに気をつけることを考えました。2組は図工「卒業制作」でした。タブレットを使って素材を見つけながら構想を考えました。

5年生の学習の様子

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1・2校時、3組は理科「人の誕生」でした。子宮の中での子どもの育ち方について分かったことをタブレットに書き込みました。2校時、1組は図工「ほり進めて刷り重ねて」でした。タブレットを使って作品のイメージを考えました。5校時、2組は保健「けがの防止」でした。事故やけがの原因について考えました。

1月11日の給食(4年生の様子)

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本日のメニューは、きな粉揚げパン、チーズサラダ、ラビオリスープ、牛乳でした。子どもたちにも大人気のきな粉揚げパンをおいしくいただきました。ごちそうさまでした。4年生の給食の様子です。しっかり食べています。

6年生の学習の様子

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2校時、1組は国語「伊能忠敬」でした。はじめに漢字スキルで新出漢字の練習をしました。4校時、2組は音楽「日本に古くから伝わる音楽に親しもう」でした。「雅楽」を聞き、「越天楽今様」を歌いました。

3年生の学習の様子

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3校時、1組はドリルを使って新出漢字の練習をしました。漢字練習では、一画一画を自分のレベルに合わせた速さで書き、文字の質を高めていくことが大事です。4校時、2組は「町の行事について発表しよう」でした。最初に学習の内容を確認しました。

4年生の学習の様子

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3・4校時に体育館で「書き初め大会」を行いました。落ち着いた態度で取り組むことができました。
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