2/22(木) 漢字の作りを調べよう 〜2年生【国語】〜

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 既習の漢字の中から「糸」や「木」など、共通する部首で仲間分けをしながら、漢字の作りの学習をしていました。
 漢字も構成に注目してみると、楽しい発見がたくさんありますよ。
 頑張ってください。(校長)

2/22(木) メモをもとに書きます 〜1年生【国語】〜

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 一年間の思い出の中から、題材を選び、メモをもとにしながら作文を書いています。
 立派になりましたね。
 2年生ももうすぐです。(校長)

2/22(木) 冷たい雨の最終日です 〜朝の交通指導〜

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 明日が祝日ですので、今日が今週の最終授業日です。
 冷たい雨の朝になりました。

 今朝は4名の方々にご挨拶ができました。
 雨の中をありがとうございました。(校長)

2/21(水) 将来に向けてふくらむ夢 〜6年生【総合】〜

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 将来就きたい職業について調べてきたことを発表しました。
 6年生ともなると、さすがにプレゼンの様子が板についていました。
 見ていて楽しかったです。

 6年生諸君、将来に向けて夢がふくらみますね!(校長)

2/21(水) ○○が人気の秘密です! 〜5年生【国語】〜

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 国語の学習で調べた「○○が人気の秘密」について発表し合いました。
 3箇所のブースに分かれて、それぞれプレゼンを行いました。
 時々「へー!」というようなリアクションができるほど、核心に迫った秘密が発表できていましたね。
 プレゼン力、大したものです。(校長)

2/21(水) 親子一緒にそれいいね! 〜4年生【学活】〜

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 親子一緒のクラス会議でした。
 「最近嬉しかったことは?」「好きな物は?」などについて親子で発表し合い、「それいいね!」とほめ合いました。
 教室には、穏やかないい空気が流れていました。(校長)

2/21(水) できるようになったこと 〜1年生【生活】〜

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 今日は、4〜6年生と学級閉鎖で実施できなかった1年生の授業参観日でした。

 生活科の学習として、この一年間でできるようになったことを発表しました。
 縄跳び、合奏、コマ回し、漢字書き取り…、逞しくなった子どもたちの様子が見られてよかったです。
 1年生の皆さん、頑張りましたね。(校長)

2/21(水)【今日の給食】カレーうどん ほか

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今日の給食の献立は、
「カレーうどん・かむかむ揚げ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は『かむことの大切さ』についてです。
しっかりかんで食べることで満腹感をきちんと感じることが出来ます。
そのことが食べ過ぎによる肥満を予防し、また肥満が引き金となる様々な生活習慣病の予防につながります。
食べ過ぎによる肥満を防ぐためにもしっかりよくかんで食べるようにしましょう。
今日のカレーうどんは6年生からたくさんのリクエストをいただきました。
今日もよく噛んで食べましょう。

■子供も大人も大好き、カレーうどんでした。カレーと聞くと何だか心も弾みます。最高ですね。サクサクの揚げ豆も美味しかったです。昨日と比べるとずいぶんと寒いですが、おかげで元気が出ました。(校長)

2/21(水) 自分自身にいたわりを 〜6年生【学活】〜

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 スクールカウンセラーの先生が「マインドフルネス」(心を落ち着かせ、集中力を高めるトレーニング)の授業を行ってくださいました。
 少し前にも5年生で実施してくださいました。
 普段は、なかなか自分の体や心を見つめるゆとりもなく、慌ただしい毎日になってしまっていますよね。
 いい時間でした。(校長)

2/21(水) 誘いを断る勇気をもつ 〜3年生【万引防止教室】〜

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 高崎北警察署からスクールガードリーダーの方をお招きし、万引防止教室を行いました。
 先生たちのロールプレイを見たり、お話を聞いたりしながら、もし万引の誘いを受けても断る勇気の大切さを学びました。
 「事の善悪を判断し、正しい行動にうつす」子どもたちを期待しています。(校長)

2/21(水) 雨のしっとり朝ですね 〜朝の交通指導〜

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 小雨のしっとりとした朝ですね。
 こういう雨は嫌いではありません。

 ボランティアの方と話ながら旗振り場所まで行きました。
 「孫を見ているようで楽しい」
とおっしゃっていただきました。
 ありがたいことです。

 今朝は3名の方にご挨拶ができました。
 雨の中をありがとうございました。(校長)

2/20(火)【今日の給食】中華丼 ほか

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今日の給食の献立は、
「中華丼・わかめスープ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日は朝ごはんについてです。
私たちの体は眠っている間に体温が1度くらい低くなります。
だから朝起きた時には体はとても寒い状態になっています。
朝ごはんは、低くなった体温を上げ、体をあたためる役目をします。
もし、朝ごはんを食べないとお昼まで体温が低く、寒いまま過ごす事になります。
体温が上がらないということは、勉強や運動をしても元気が出なくてぼんやり過ごすことになります。
寒くなるとつい起きるのが遅くなり、朝ごはんをしっかり食べないで出かけてしまいがちですが、寒い冬こそきちんと朝ごはんを食べましょう。
今日もよく噛んで食べましょう。

■出ました、中華丼! 丼物(給食ではお皿ですが)は、気分もアップしますね! 中華丼にぴったりのわかめスープも併せて大変美味しくいただきました。ご馳走様でした。(校長)

2/20(火) プレゼン力をつける! 〜6年生【総合】〜

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 社会の学習が少し早く終わったので、総合の学習で取り組んでいる「将来の夢」のプレゼン練習をしていました。
 プレゼンの時間は、2分半〜3分とのことです。
 時間内に友達に分かりやすく伝えるために、子どもたちは真剣でした。
 小学生時代から、いい経験です。(校長)

2/20(火) お金は大事だよ〜♪♪ 〜5年生【家庭】〜

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 「くらしを支えるお金と物」の学習です。
 これまでの買い物で、失敗した経験を共有していました。
 実際のくらしに役立つ大事な学習ですね。(校長)

2/20(火) 上手なボール回しです 〜4年生【体育】〜

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 バスケットボールの授業です。
 シュート練習や両手でのパス、片手でのパス、バウンドさせるパスなどの基礎練習の後、グループに分かれてディフェンスも混ぜながらのボール回しを行いました。
 ディフェンダーのいない所を見つけてパスをしたり、相手のパスを予測しながらディフェンスをしたりするなど、上手ですね。
 試合が楽しみですね。(校長)

2/20(火) いい歌声が聞けました 〜音楽集会〜

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 朝行事は、音楽集会でした。
 6年生を送る会で歌う曲の練習をしました。
 とても元気な声で歌えていて感心しました。
 職員みんなで前から子どもたちの顔を見たら、いい顔で歌っていました。(校長)

2/20(火) 暖かい朝でしたね!3 〜朝の交通指導〜

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 地域の方々と直接話ができるのは、本当にいいことですね。
 いろいろな情報をいただけます。
 学校行事への出欠連絡等も、顔を合わせながらがいいですね!(校長)

2/20(火) 暖かい朝でしたね!2 〜朝の交通指導〜

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 今朝は20日でしたので、保護者の安全協力委員の方々にもお世話になりました。
 全部で10名の方々にご挨拶ができました。
 皆様、ありがとうございました。(校長)

2/20(火) 暖かい朝でしたね!1 〜朝の交通指導〜

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 いや〜、季節外れの暖かな朝でした。
 これならボランティア・保護者の方々も少し楽だったろうなあと思いました。
 ボーナスをもらったような気分でした。(校長)

2/19(月)【今日の給食】チリコンカン ほか

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今日の給食の献立は、
「背割りコッペパン・チリコンカン・マカロニサラダ・牛乳」でした。

【給食室一口メモ】より
今日はチリコンカンについてです。
チリコンカンは、19世紀半ばにメキシコから独立し、アメリカ合衆国に併合されたテキサス州南部で考案されたと言われています。
ひき肉と玉ねぎを炒め、そこにトマト、チリパウダー、水煮したインゲン豆か金時豆、赤インゲン豆などの豆を加えて煮込んだものがよく知られています。
バーベキューソースで味付けをしたり、シナモン、コーヒー、チョコレートなどを隠し味に入れることもあります。
今日はチリパウダーというスパイスを入れてよく煮込んで作りました。
コッペパンに挟んでチリドッグにして食べてみましょう。
今日もよく噛んで食べましょう。

■濃厚なチリソースにひき肉と豆がたっぷりと入ったチリソースは、パンにぴったりでした。一口メモのように、チリドッグにして食べました。とても美味しかったです。モチモチのマカロニサラダも最高でした。ご馳走様でした。(校長)
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