本日の献立は、きな粉揚げパン、こんにゃくサラダ、ミネストローネ、牛乳です。
今日はきなこ揚げパンのきなこについてです。あまり普段の生活の中で摂取することが少ないきなこですが、実は隠れたスーパーフードです。きなこは大豆製品であるため、タンパク質が豊富であることはもちろん、代謝に関わるビタミンやミネラルが多く含まれており、非常に健康に良い食品です。きなこの栄養素で特に注目したいものは、たんぱく質、イソフラボン、大豆オリゴ糖食物繊維、サポニンです。これらの栄養素には、肌や髪をきれいにする効果、腸内環境を正常にする働き貧血予防などがあります。体に良いからといって、たくさん食べ過ぎるとお腹を壊してしまう原因になりますので、１日大さじ２杯くらいが好ましいです。

天気はくもり、夜半からは雪も降るようで寒いです。それでも子どもたちは元気にサッカーをしていました。

６年生は国語の授業でした。
卒業式で歌う、「あなたに会えて…」の歌詞を視写して、その意味をじっくりと考え、自分の気持ちを書くことで整理していました。卒業式までの登校は、あと１２日です。

５年生は算数の授業でした。
図形の展開図を書いていました。担任の先生や教科指導助手の先生に確認をしてもらったり手伝ってもらったりして仕上げていました。

４年生は国語の授業でした。
戯曲「木竜うるし」の台詞を読みながら、主人公の気持ちが変化したのは何故か台詞から分かる気持ちについてまとめていました。

３年生は社会の授業でした。
高崎市の土地利用に付いて、昔と現在の写真を比べて考えていました。分かったことを積極的に発表していました。

１．２年生はカタカナの言葉について、復習していました。
問題の解答を板書して、発表していました。

朝行事は、音楽集会でした。
卒業式で歌う、「あなたに会えて…」を練習しました。声出しの練習をしてから、音楽の先生の指導を受けて、注意するところを意識しながら歌うことができていました。

生き物の一年を振り返っての単元を学習しています。今日は、一年間記録観察してきた植物の様子について、振り返りをしていました。振り返ることで、生き物の変化をしっかり感じることができたことでしょう。

本日の献立は、チキンライス、ＡＢＣスープ、牛乳です。
今日はABCスープについてです。ＡＢＣは、アルファベットの形をしたマカロニが入っていることから名付けられました。英語のAからZと数字の０から９の形をしたマカロニが入っています。ABCスープの発祥は、昭和５０年代の群馬県桐生市の学校給食です。今は全国的に広がり、人気のメニューとなりました。

油わけ算に取り組んでいました。ちょうど、児童の１人が自分の考えを発表しているところでした。周りの児童も発表者の話を良く聞き、疑問に感じたことを質問していました。主体的な学習に取り組めていました。

先日行われた６年生を送る会についての作文を書いていました。６年生を送る会を通して、感じたこと、考えたこと、そして６年生への思いなどがしっかり書けていました。この一年間で良い文が書けるようになってきています。

　立春から１ヶ月。朝はまだ寒さがあるものの春の空気が濃くなってきました。校庭のさくらも少しずつつ蕾を膨らませてきています。今週も保護者の皆様地域の皆様にはたいへんお世話になります。よろしくお願いいたします。

本日の献立は、ちらし寿司、ゴマ和え、お吸い物、牛乳です。
あさって日曜日の3月３日はひなまつりです。ひなまつりには、古くから伝わる伝統的なお祝い料理があり、春の訪れを伝える旬の食材が使われています。代表的なものとして、はまぐりのお吸い物やひし餅、ひなあられや甘酒、ちらしずしなどがあげられますが、それぞれの料理や色にも縁起の良い意味が込められています。　　三色の緑、白、ピンクの色の意味には、いくつか説があり、緑は『健康や長寿』、白は『清浄』、ピンクは『魔除け』を意味する説と緑は『大地』、白は『雪』、ピンクは『桃』で『雪が溶けて大地に草が芽生え、桃の花が咲く』という意味が込められているという説があります。

６年生を送る会の色んな風景です。
準備から発表まで、お疲れ様でした。とてもクオリティの高い表現活動が見られました。

６年生の皆さん、卒業までの残り１４日間を楽しんでくださいね。

最後に、全校合唱「ありがとうの花」を歌いました。
卒業生、在校生共にありがとうの気持ちで、たくさんの花が咲きました。

６年生からは、群読メッセージと卒業の舞が披露されました。
群読は、詩を読み上げるだけでなく、動きをイメージして発表していました。言葉の意味を考えて動きを付けたので、一言一言に重みがありました。
卒業の舞は、鳴子をもってリズム良く、そして力強く披露できました。下級生・保護者・教職員は、６年生の気迫ある圧倒する踊りに小学校生活の集大成を感じました。

５年生からは、上小あるあるの劇、感謝の歌の贈り物でした。
上小ならではのエピソードを楽しい劇にして伝えていました。会場は、爆笑していました。学校や家庭での出来事に思い当たることがあるようで、とっても楽しめました。
感謝の歌は、「栄光の架け橋」をプレゼントしていました。６年生の心にも迫るものがあったようで、ちょっぴり涙ぐんでいました。

３．４年生からはオリジナル上小クイズです。
自分たちで考えた、上室田小に関係したクイズを出題して、６年生が解答しました。学校にある黒板や水道の蛇口の数など、面白いクイズがたくさんあり盛り上がりました。
最後に手作りのプレゼントが６年生と担任の先生にも渡されました。折紙の本を図書館で借りて調べて、丁寧に作製したプレゼントもあったようです。６年生への感謝の気持ちがこもっていますね。

下級生の各学年から、６年生への感謝を込めた発表です。
まずは、１．２年生です。一年間でできるようになった長縄跳びなどを交えて、気持ちを伝えました。また、感謝の気持ちを込めたボールを６年生へ向かって投げてキャッチしてもらいました。１．２年生からの呼びかけに６年生はとても喜んでいました。